Почерк у школьника 2-4 класса: временные проблемы или норма?
Девочки, у кого школьники (примерно возраст моего сына 2-4 класс и далее). Скажите мне, что неаккуратность при письме - это временное явление и дальше все выровняется 🙈
Сын всегда писал красиво и аккуратно, а с 3 класса начал писать не ужасно, но много "грязи" в тетради, зачеркивания, выход за границы клеток/линий и тд. Пишет красиво, выполняет задания правильно, но из-за вот этой грязи оценки сильно хуже стали(((
Я понимаю, что сейчас такие критерии оценивания, но и ребёнок расстраивается, что оценки ставят не только за его знания.
Я объясняю ему, что не надо торопиться, лучше делать дольше, но вдумчиво и без помарок, не будет помарок - не придётся нервничать и переписывать, зачеркивкть и тд. Но у него возраст сейчас такой, что все поведение в целом перевернулось и он сам по себе вспыльчивый по темпераменту (телец), и так его остужаю и торможу, но не всегда получается сейчас, к тому же, он уроки делает сам, я только смотрю, чтоб все задания были выполнены.
Эти оценки идут в журнал и портят ему общую успеваемость, он на это реагирует, к сожалению (я к любым оценкам спокойно отношусь, а он нет, ему важно). В школе сейчас у них замена учителя и это тоже добавляет, тк другой учитель иначе оценивает, и учитель этот мне не нравится, с ней даже поговорить нормально не получилось (слышит только себя), ждём нового и пока смотрим, что будет (уже вроде нашли нового). Школу из-за этого менять не хотелось бы, а вот решить ситуацию да.
НО суть не в этом, а что ребёнок сам торопится, суетится и пишет хуже из-за этого.
Было ли у вас подобное и как стало со временем? Вернулся ли почерк и чистота тетради в норму?
Комментарии
Не выровнялся
Моя старшая - готовый врач. Я ничего не могу разобрать
. Например буква о у нее это как с в другую сторону написать. а , я, неразличимы и тд и тп.
5 шт. Ручка шариковая "BPS" 0.7 мм, синяя PILOT
ссылка
Очень рекомендую эти ручки. Нам посоветовал преподаватель с доп занятий. Грязи стало намного меньше
У нас можно только crown гелевую...
Но там именно он сам то точек наставит, то зачеркивает слово целиком вместо буквы и переписывает, цифры по 10 раз обводит и тд
У нас если есть зачеркивание свое, это уже не 5, а сын торопится зачем-то, потом исправляет, но оценка уже снижается🤷♀️
Ну вот и у нас так же.
Это несколько лет такие условия оценивания. Ну одно дело, когда почерк откровенно непонятный никому, но когда по не стоящей внимания ерунде занижается оценка - это слишком
Редко исправляет, но за 1-2 маленькие помарки у нас оценки не снижают .
Почерк в начале года поехал, но быстро исправил)
Я считаю, что за ошибку в оформлении или незначительные помарки абсурдно снимать балл.
Это не оценка знаний ребенка.
Вообще такие методы оценивания действуют негативно на психику ребёнка, и заставляют делать все больше и больше помарок и ошибок из-за напряжения в процессе работы.
Так вот именно. Поэтому я слегка шокирована с данного учителя и жду скорее, когда новый педагог начнёт работать (и там тоже посмотрим сначала на её методы).
С сыном, конечно, разговариваем по этому поводу, но когда учитель яро стоит на своём, сложно перебить это
@lisena_, понимаю прекрасно чувства вашего сына, пусть не расстраивается, главное то, что в его голове )
Сын в 3м классе, ужасный почерк, невнимательный, задания выполняет верно, но постоянно черкает, поэтому не 5(
Иногда да, бывают зачеркивания. Но в основном чисто дочка пишет(4 кл)
Я общалаючь с учителем своего сына, он в третьем классе. Она говорит, что в это время начинает у всех портиться почерк, и из за скорости и вообще. Девочки начинают что то добавлять в свои буквы)))
У моего изначально почерк ужасный 😅тоже очень расстраивался и расстраивается до сих пор, когда за это снижают оценки. Но в нашем случае ничего похоже с этим не сделать вообще
@lisena_, мы ходили записались специально каллиграфией, у нас тот редкий случай, когда вот не дано вообще. Ни рисовать, ни писать красиво. Я быстрее смирилась, учитель уже тоже почти приняла этот факт.
Я не знаю, мне главное, чтоб сам понимал что пишет, и писал правильно.
Но я понимаю расстройство вашего ребенка, у меня овен: там тоже сразу злится, когда что то не выходит))) думаю в вашем случае реально могут помочь тренировки: быстрее и больше писать. Ну и разговоры, чтт это не самое главное и в жизни часть могут незаслуженно занижать оценку и вообще оценивать не объективно
@xoxoxo_ а спортом он у вас занимается? Как с крупной моторикой?
@lisena_, теннисом занимался, бассейн, в театральный ходил, чтоб зажатость убрать. Все равно он немного неуклюжий и на почерке так же сказывается. И мелкую развивали. И бисер, шитье, рисование, миллиард лего… ему это не особо интересно. Нравится с техникой больше возиться. Программировать, видео монтаж делать — вот что такое. Я ему рассказываю, что айтишникам очень важно делать перерывы на прогулки и спорт 😁
До сих пор помню, как мне в 4м классе мама из-за того, что некрасиво написано выдирала лист и я писала заново. жестоко, но действенно