Второй день работы с особенными детьми: методы и трудности

День Второй

Выстаиваем сотрудничество и отслеживаем мотивацию

Зрительный контакт учимся налаживать изучаем в теории и немного на практике жетонную систему

Тяжело, работаем с детишками, программа как у специалистов, только практика попроще.

Сижу отсыхаю)