Подскажите , у кого ребенок с пониженной мотивацией.
Крик души , не понимаю что творится.
Ребенок 4 года, везде жалуются , ничего не делает : в саду не хочет ничего практически делать , лепить , заниматься, одеваться и тд
На все один ответ не хочу , не буду , на предложения мотиваци ответ чаще тоже отрицательный
На секции тоже самое сама на своей волне , что хочу то делаю , не хочу не делаю
Дома более менее нормально , но я видимо в авторитете.
Были месяц назад у психолога. Психолог ничего не заметила , но на занятии ребенок все задания выполнял .
Точнее в заключении психоэмоциональный фон снижен, высшие психические функции в приделах нормы. Присутствует проблема в взаимодействия в социуме.
Комментарии
Мне присылали видео с занятий из секциий , например все делают то что тренер сказал а моя совсем другие упражнения ) так же и в саду , например нужно убрать игрушки она не хочет , мотивируют призом наклейкой , она не хочет все равно . Я не скажу что я не ругаюсь , я могу поругаться , запретить смотреть мультики, но я почти всегда могу с ней договариваться. Можно подумать что проблема в садике , но нет , на секции тоже самое . Кстати вот на занятие мы ходили, там где все внимание ей она все выполняла.
@galynkablsnka она просто хочет к себе внимание. Когда внимание не направлено на неё, она ничего и не хочет.
Ну либо она лидер.
У меня младшая такая, она не играет со многими детьми, потому что не хочет. И всегда почти находится с воспитателем рядом.
У неё часто свои правила, она знает что хочет.
Но при этом задания выполняет, сама хочет задания делать и первая предлагает(когда дома), в саду все делает
Недавно видела видео про внимание и вовлечённость детей.
Так вот в кратце, все зависло от условий безопасности ребёнка.
Тоесть те дети которые ощущали себя в безопасности, те были вовлечены в игру, были более внимательны и в целом заинтересованы.
А те дети которые не ощущали безопасность, то были рассеянными, постоянно отвлекались или же вовсе просто ничего не делали.
Воспитателя ничего не говорила про группу в целом? Как она с другими детьми контактирует.
Может стоит день в саду побыть, посмотреть как она себя там ведёт.