Что дают подготовительные занятия к школе ребенку

Обе ходили и у обеих совпало, что теже учительницы и те же кабинеты в школе, которые были на подготовишках.

Тоже всё знали, кроме английского.

Я считаю вам не надо никуда идти, вообще смысла в них не вижу

Подготовка к школе как и все пишут выше просто учит самостоятельни. Например дочь сказала сначала забыла переодеть вторую обувь. Потеряла уже один предмет. Говорю будь внимателена. Или даже в тот же туалет сходить,нет туалетной бумаги,чтобы была в с собой. Что надо следить за своим вещами внимательно. Но и в принципе что такое перемена, что такое урок. Внимательно учится слушать. У нас сейчас вообще делают поделки из пластелина. Часть детей из садика , уже с другими познакомилась , говорит пока нравится.

Дочь пошла на подготовишку с одной целью - освоится в школе и, возможно, уже сейчас познакомиться со своим педагогом начальной школы. Всё, что они там проходят на «уроках» она знает, но бросать не хочет, с ребятами познакомилась, говорит нравится.

Основная цель подготовишек все-таки это плавно внедрить ребенка в систему обучения. Так может и в 1 классе быть скучно

Если в целом все ок, то лучше сводить ребенка на диагностику к нейропсихологу перед школой, он именно по высшим психическим функциям посмотрит, они главенствуют в 1 классе

Тогда вам подготовишка не нужна

Я старшую в арт этюд отдала на подготовку, незнаю, попадём мы туда в школу нет. Но у них правило, привели и ушли. Ребёнок сам одевается/раздевается. На переменах тоже все самостоятельно. Но моя и на уроках сидит хорошо, в туалет /воды попить отпроситься может

Ну вам тогда и не обязательно туда ходить, ну или просто для адаптации можно посещать

В вашем случае не повела бы, при таких исходных данных. Мой ходит, но у него проблемы с вниманием и усидчивостью, ему надо привыкать за партой сидеть.

Мне кажется, что ему и в школе скучно будет)))

Подготовка, больше для адаптации, например, он это все умеет, но при этом не слушается, не усидчивый, не контактный и т. Д. То подготовка хотя бы попробует это исправить))

Не повела дочь в итоге, хотя изначально хотела, чисто как адаптационный момент. Но по факту очень легко привыкла к школе, правилам, звонкам и тд, так что вообще не пожалела, что не отдала.

Моя не ходила в подготовишку, знала буквы, умела считать, писать и читать. В первом полугодии первого класса было скучно. Не понимала зачем дети всё это учат, если она всё знает.

Для меня было главное и цель с которой отдали, это то, что ребёнок учился сидеть за партой, звонки и перемены изучал, слушаться учителя. Ходили мы в другую школу, не в ту, в которую пошел