Программа 5.1 для детей с речевыми нарушениями: что это?
А, и ещё. Мамы речевиков, у кого дети по программе 5.1 учатся, расскажите, как и что? Во всех ли школах эти программы? Я чет пока очень смутно представляю все это
Комментарии
У меня дочка по этой программе училась началку. Я же вам кажется писала или нет?
@missis.ivanoff2023 Ну у меня дочка с заиканием. По этой программе нам полагался психолог и логопед, это уже комиссия назначает специалистов. Но у нас в классе была психология и Жанна Юрьевна говорила, что дочка к ней будет ходить бесплатно, чтоб не делать дополнительный урок. У вас наверно тоже у Ирины Геннадьевны психология и логика да? И два раза логопед Олеся Олеговна в 150. От логопеда толку не было, она по большей части занималась с ней чтением и русским. Выявила у нее дизграфию. У логопеда это доп урок. Занятия групповые, но задания давала всем разные. С этой комиссией Ирина Геннадьевна долго не спрашивала дочку при всем классе, там читать что то, стихи рассказывать, сообщение рассказывать, все это принимала на перемене индивидуально. И ещё она говорила что таким детям положен дополнительный русский язык, она давала просто задания по русскому языку, дочка выполняла в отдельной тетрадке, Ирина Геннадьевна просто проверяла при ней и все. Ещё обед бесплатный, но вы можете отказаться. Я в четвертом классе отказалась от обедов, потому что дочка не хотела ни в какую после уроков идти есть в столовую. Вообще она меня замучила что у нее эти дополнительные уроки какие то, задания. Ну и каждый год диагностика, вас приглашают в школу и психолог логопед общаются с вами отвечают на ваши вопросы. Вот и все. Все остальное как у всех.
Сейчас логопед сына к которому мы ходим заниматься, у него заикания нету, у него задержка речи была. Она говорит надо пройти комиссию даже ради того чтоб учитель понимал что к этому ребенку нужно быть внимательнее, может где то помочь, не будет занижать оценки например за то же чтение и почерк, в нашем случае. У сына дизартрия. Это просто даже как поддержка ребенка в классе со стороны педагогов.
Судя по опыту других, с кем разговаривала то логопеда нет, то еще чего нибудь, разве Саня речевик ?
@annaozhegova, да все понятно, но много звуков западает. И он иногда то ли откровенно тупит, то ли издевается😂 вот реально. Он тут психологу сказал, что не знает как выглядит барашек, он никогда не видел такое животное😂 и единственное животное которое он знает, это кот. И все
@annaozhegova, ага, а я сижу потом 😳 с такими глазами и со стыда сгораю
Приносите заключение ПМПК в школу,пишите заявление на АОП и на работу со специалистами,которые перечислены в заключении.
1 класс была 5.1, логопеда в школе не было, дефектолог/психолог ему не показан. Два раза в неделю было доп занятие по 30 мин с учителем, разбирали западающие темы и бесплатный обед. Всё. На 2 класс все снято
Но у него и проблем речевых уже не было , за лето до школы платно все решили
В нашей школе это одно название. В первом классе еще ходил на продленке на доп русский, доп математику и к логопеду. Об’ективно это пустая трата времени. Послаблений на уроках нет, он наравне со всеми. В этом году сделали такое расписание этих допов, что можно там жить. А жить в школе нельзя 😀😀кроме бесплатной еды в столовке никакой пользы имхо
@missis.ivanoff2023, абсолютно. Там групповые занятия, не индивидуальные
@mama_ih, ясно. Ну вот мы ходили на групповые в рамках реабилитации заикания, в первый раз я прям видела эффект. А сейчас вот проходили, ну это капец. Группа была всего 3 человека, и они там просто че попало творили, не слушались, баловались, просто жесть.
@missis.ivanoff2023, может, вам попадется хороший логопед. В любом случае пробуйте, ходите везде, в процессе все станет понятно
Сын учится по адаптированной программе. Занимается отдельно логопед, дефектолог и психолог. Ничем не отличается от обычной программы. Должен еще учитель заниматься, но у нас учитель ужасная, в 1 классе вообще не занималась, сейчас вроде начала. Занятия групповые
У нас 5.1 обычная программа по урокам, и логопед 2 раза в неделю,