Как читать сложные книги детям и справляться с эмоциями
Последнее время (год? два?) я не читаю новостей, не смотрю фильмов почти, читаю только легкое и до противности предсказуемое с хорошим концом. Не вывожу эмоционального фона и сильных чувств. Поэтому сказки про драконов и баллады о рыцарях, легкие книжки о первой любви или какие-то совсем уж наизусть выученные добрые фильмы.
А потом иду укладывать Аню, а там Крапивин и его мальчишки в «Мальчике со шпагой». И чувство бессилия от несправедливости жизни, от ощущения себя беспомощным, но не готовым перестать отстаивать свое. А вот, двадцать лет спустя уже в «Бронзовом мальчике» эти мальчишки перемолоты Афганом, перестройкой и новыми гранями борьбы с тупой несправедливостью жизни. Но в каждой строчке, в каждой главе – жизнь за которую стоит держаться. Даже в письме белогрвайдерского офицера на кануне расстрела о счастье жить, дышать, помнить тепло и любовь родных. Я рада, что мой ребенок так эмоционально вовлечен в книги, что «давай пожалуйста, дочитаем, а то я нервничаю и у меня мурашки», что учится чувствовать разное и переживать сложное. Но мне, кажется много. Следующую часть пусть Антоха читает.