Упрямство - это особенность мальчиков?
Можно ли его перенаправить в другое русло? В делание уроков к примеру? Если можно, то как?
Сын, например, уверен, что чтобы сделать дз не надо читать че там в учебнике, потому что он так услышал. Будет доказывать до усеру, что так сказали и так правильно. Выяснится, что так не говорили. Он получит два или «точку», вздохнет. В следующий раз сделает точно как он думает.
Напишет слово машина через ы и будет доказывать, что так правильно. Толковый и орфографический словарь - не авторитеты, там тоже не правильно. Правильно через ы. Учительница ему скажет, что так не правильно. Все равно он считает, что прав он и только он.
Так очень трудно жить.
А мой в школе умный мальчик! Учительница и не жалуется и рассказывает на собраниях какой он молодец! Я в первом классе была в шоке просто! Потому что это два разных ребенка вообще!
Как вы дома взаимодействуете? Что помогает вам не сойти с ума?))
@kseniya2002, я не могу с ним взаимодействовать (( муж , ну он типа по словам и любит больше папу .. я начинаю заводится сразу ( ведь он может пойти как сейчас к примеру на улицу в шортах , и спорить что ему не холодно) а доводы ты заболеешь , конечно игнорируются .. вот пришлось звать мужа на помощь 😓
А что для него авторитет, если не учителя и не учебники тогда? Может это его способ как-то выделиться или привлечь к себе внимание?
Да так-то внимание есть. Нельзя сказать, что парень обделен. С ним рядом постоянно кто-то есть, участливый ближний взрослый.
Очень хотел получить кусок самостоятельности в этом году в виде походов в школу из школы сам, получил, ходит нормально, без приключений.
На желания откликаемся, время вместе проводим, выходные проводим, киношки смотрим, в настолки играем..
В том году сам делал уроки, прям выгонял всех из комнаты, хотел все сам и делал. В этом году каждый день говорит «мам, сиди со мной и контролируй меня». Но при этом не делает как я говорю. Я говорю я не понимаю для чего мне сидеть? Ты спрашиваешь как сделать и делаешь не так, я зачем тогда? Ну и опять эту свою пластинку: я думал вот так надо сделать, как я думал.
Замкнутый круг какой-то
@kseniya2002 да уж, тяжело всё выглядит( Может проконсультироваться с школьным психологом?
Я считаю, что именно в таком контексте это не упрямство, а твердолобость. Не самое лучшее качество. Мой бм был таким, не перерос, к сожалению
У меня папа такой был. Это пипец просто( но это мама мне рассказывает.
У моей бабки методы были иезуверские, она его сгибала и таки согнула, правда кончилось это в итоге очень трагично. Нам такие методы не подходят
Не знаю правильно или нет, но я использую в качестве аргументов возможные последствия.
Например: «что будет если ты будешь получать двойки?» «сможешь перейти с двойками в другой класс?» «сможешь закончить школу?» «поступить в институт и устроиться на работу?»
У нас так устроено, что дети ходят в школу и участся, потом другое учебное заведение, потом взрослая жизнь работа и тд.
Почему он спорит? Почему так себя ведет? Спрашивали его?
Спрашивала.
Он уверен, что он прав. Вот его ответ. И жизнь его не учит ничему ((
Пришел сегодня домой. До кружка было 2 часа времени. Сказал к меня два часа, я все успею.
Хотел долго стоять в душе, я не дала, подгоняла. Хотел играть маленько, маленько обычно перерастает в час. Ел и слушал колонку. Оставшиеся 1.35 делали окружающий мир.
Хотел быстрее написать в тетрадь сразу без черновика, это гиблое дело, не дала. Буквально за руку держала и заставляла писать в черновик. В черновик писал очень плохо несколько раз.
Так до конца не доделал, бежал на кружок. Чувствую сегодня до ночи сидеть будем.
Такая вот херня(
У меня такой 2 сын , и это 🤯 спорит до усера , учитель день через день мне жалуется на него