Прочитала,что у ребёнка в год в активном словаре должно быть не менее 5 слов ,не считая звукоподражания и отдельных слогов. У дочери нет пока слов осмысленных вообще, слоги есть. Стоит ли уже бить тревогу и у какого специалиста можно проконсультироваться сейчас?
Вот например показывайте сами на двери пальцем, говорите в слух, пусть она вас слышит, машинально начнет повторять этот жест за вами..
Моей год, ничего кроме мама не говорит) звукоподражания есть) Бить тревогу громко сказанно, вас что то беспокоит в ее поведении кроме набора слов? Если есть указательный жест, контакт зрительный, любознательность, что творится вокруг, нет поводов для беспокойства..
Указательного нету,зрительный контакт есть,очень активная,очень любопытная. На своем гулит , песенки можешь сидеть и петь,на своем птичьем естественно, везде лазит, все интересно, логика вроде есть, может взять исп.памперс отнести в мусор, расческу даешь,пытается расчесать волосы и т .п
@khaibulaevaradmila, таааак, у моей старшей не было этого жеста, вот не помню и всё, у некоторых он может появиться чуть позже, вы щас описали вполне обычного ребенка, тем более она любопытная, то есть ей всё интересно, развивается ребенок, познает этот огромный мир..))
@khaibulaevaradmila, вы мне щас перечислили столько ее умений, и у вас сомнения, вести ли её к специалисту?) отстаньте от этой принцессы)
Дети ведь не роботы и не может быть все четко по определенным нормативам.
Не начнет- нет настроения, не в ресурсе мадам)