
Мамы, вы спрашиваете друг друга:
❓ что делать, если ребёнок заболел через 3 дня,
❓ продолжать водить или оставить садик в покое,
❓ рано в сад или уже можно...
Спрашивая друг друга, вы всё равно не узнаете правильного ответа, потому что опираетесь на чужой опыт, а не на знания работы мозга, психики и организма, в целом❌.
Есть общие законы адаптации к стрессу.
И чтобы стресс не стал травматичным, нужно знать, в каком случае адаптация будет мягкой конкретно у вашего ребёнка💡.
Для этого нужно комплексно посмотреть на
✔️ возраст,
✔️ мотивацию мамы отдать в сад, её страхи и уровень тревожности,
✔️ навыки самообслуживания у ребенка,
✔️ степень сепарации от мамы,
✔️ наличие братьев и сестёр, особенно младших,
✔️ отношения между родителями,
✔️ была ли проведена подготовка к саду с точки зрения историй, еды и ТД.,
а также, исходя из ответов, выстроить 🔥 ПЛАН-СХЕМУ мягкой адаптации🔥,
чтобы мозг ребёнка не имел возможности заболеть (как болеют, например, взрослые в начале отпуска, в конце недели).
❗Частые и затянувшиеся больничные - это сигнал ребёнка "я не хочу в сад, мне там некомфортно", но он не может так сказать и противостоять маме в силу возраста, поэтому организм его спасает через недомогание.
Сейчас период, когда все ошибки в адаптации всплывают🤒, и уже сложнее корректировать опыт, но пока ещё возможно.
❓ Как проходит ваша адаптация?
Как то «вовремя» мне попался ваш пост в два часа ночи)))