Что должен уметь ребенок в 1 год - паника от списков развития
Уже неоднократно попадаются видео от логопедов/специалистов по раннему развитию о том, что должен уметь ребенок к году. И в этом списке пункты по типу: показывать, где нос, рот и т.д., словарный запас из 10 слов/слогов, умение собирать пирамидку. Меня такие видео вгоняют в панику. Потому что сын половину того, что в списке не умеет. И как бы я не пыталась ежедневно с ним заниматься, ему это не интересно, его хватает на 5 минут и он уползает или просится на руки. Да и вообще ему будто ничего не интересно, поиграет немного сам, а потом хнычет и на руки просится. Чувствую себя фиговой мамой
Комментарии
Может вам просто меньше всего такого смотреть?) я вот никогда не занималась целенаправленно с ребенком. Это ему не помешало даже научиться читать и писать в 5 лет😄
Пирамидку классическую я даже не покупала, он ее в 2 года в игровой увидел, собрал и в сторону убрал. Зато ещё до года любил играть с тазиками и так понял больше/меньше) В год было 5 слов, а в 1.5 года как взрослый разговаривал, без звукоподражаний 👌
Да и вообще за годы я заметила, что чем больше с детьми напрягаешься, тем хуже они развиваются и тяжелее всё))
Мне так вечно попадаются видео о признаках рас))
И кто загоняется-конечно же я)))
Оо, это вы еще не видели видео где ребенок в 2 года моет посуду, складывает одежду, пылесосит, готовит и еще много чего в быту😅
5 минут занятий в этом возрасте достаточно 😊
Все дети индивидуальны) и развиваются в своем темпе. Вы самая лучшая мама для своего ребёнка. Меньше блогеров смотрите))
У каждого ребёнка свой темп развития. Не загоняйтесь.
В этом возрасте если ребёнок и может что-то усвоить, то только в игровой форме.
Мой сын выучил части тела так: пока плескался в ванной, я с дальнего края ванной начинала бить ладошкой по воде, постепенно приближаясь к сыну и называть какую нибудь часть тела. Вроде "носик, носик, носик" и в конце, приблизившись хватала его легонечко за нос. А так как купаться он любил по долгу, то мы так выучили все части тела😅
Мой сын в восторге от этой игры был. Попробуйте со своим ребёнком так поиграть.
Начните с изучения возрастных и психологических особенностей ребенка в 11 м) то что ребенок не может в 1 год, с легкостью справится в 1г 1м! Они сейчас как губка , накапливают всю информацию, а потом ( при норме развития) выдадут обязательно)
И потом ,сбором пирамидки в этом возрасте, считается только умение нанизывать максимум 3х колец на основание без учета величины и цвета! И сконцентрироваться на любой обучающей деятельности ребенок в 11м может не более 5 мин, для сравнения дети 2-3 лет -10-15 мин, но это все вы прочтете в особенностях развития ребенка 11м
Все это у сына появилось резко после года. Я вам больше скажу, я не учила его частям тела/лица, но мы постоянно с ним разговариваем все в семье. Поиграли как-то, носик потрогали - вот и носик и т.д. Он сам это все запомнил как-то. Однажды я увидела, что он запомнил, ”чистить ушки” и начал трогать уши - спросила другие части лица и он показал. Как-то спросила части тела, говорю где пальцы, а он пальцы на ногах показывает, а потом на руках. Кто там ему эти пальцы прям показывал на ногах. Все запоминалось в процессе обычного общения. Ложкой я тоже его не учила есть, просто когда руки лучше стали слушаться и песок до ведра на площадке начал доносить - дала ложку и вот он ест. Не парьтесь, просто много говорите и вовлекайте во всякую бытовуху, они сами все запоминают. Карточки со словами тоже после года заинтересовали, теперь мы каждый вечер перед сном их смотрим и он говорит, что там на них. Его любимое занятие. Одеваемся - я спрашиваю звукоподражания потому, что иначе он орет и убегает.
И да, сам он не играет и вообще игрушки мало какие интересуют)).
Не смотрите дурацкие видео и будет жизнь прекрасна и у вас и у ребенка😁
Почему то вы этих специалистов воспринимаете как специалистов , хотя ни дипломов не видели, ни опыта их не знаете. Какие то левые люди говорят , что должен делать ребёнок.
А себя сразу вините, что вы плохая мама.
Я бы сказала, что вам не с ребенком надо заниматься, а восстанавливать свою самооценку.
Наш тоже далеко не все освоил к году, что пишут в интернете, это некритично. Пирамидку вообще после 1,6 года только начал пробовать собирать, до этого просто все раскидывал)) для успокоения можете сходить к детскому неврологу, он посмотрит ребенка, расскажет, все ли хорошо. Мы ходили к Ладыженской в свое время.