Периодически родителей садовцев и школьников волнуют вопросы ведения отчетности о расходах родительским комитетом.
Поделюсь свои опытом.
Я была казначеем в родительском комитете все годы сада и в первом классе (дальше дочь перешла в другую школу, и там был свой "монастырь").
Родителям я представляла информацию в 3-х видах:
1. Поступления
2. Расходы
3. Остаток
1. Поступления: список и отдельные колонки по месяцам сентябрь-август (приложу пример по саду, на тот момент сдавали по 150 р. в месяц). По каждому отмечала дату, сумму и если деньги были на несколько месяцев, разбивала эту сумму на месяцы). Там же суммировалась итоговая сумма поступлений на хоз.нужды.
Отсеивались вопросы: когда мы сдавали? перевел ли муж на хоз нужды? и т.д.
Если кто-то не сдавал, никого не третировали.
Если были целевые сборы: отдельно на подарок, на тетрадки, на выпускной, то добавляла отдельную колонку с целевым сбором.
2. Расходы: под таблицей с поступлениями, делала список с расходами: сумма, дата, на что потратили.
Формулами высчитывался сразу остаток.
При отправке прилагала чеки (т.е. к каждой строке расходов имелся чек). Если что-то покупали воспитатели, они отдавали чек, затем я переводила деньги, если род.ком. покупал - аналогично: чек - деньги. Если крупная покупка, сначала деньги, затем чек (не у каждого водятся крупные суммы), в общем ориентировались на месте.
3. Остаток: отдельной суммой показывала остаток.
Такой порядок учета я сформировала сама (никто не требовал). Т.к. я понимаю, что если расходы не прозрачны, у меня самой в итоговых суммах будет бардак, и у родителей будет неразбериха, я изначально стала так формировать.
У родителей вопросов не было.
Приложу обезличенные картинки (как отправляла родителям), часть строк скрыла, чтобы итог был виден.
Такие отчеты отправляла родителям раз в 2 недели, если были срочные сборы, то ежедневно (внести 5-7 человек в таблицу, много времени не занимает).
Я в это премя также работала полный рабочий день, вечером ребенок, готовка/уборка + раз в 2 недели подбивка поступлений/расходов по саду/школе.
"Спасибо" ни от кого не требовала и не ждала, но мне такой отчет был удобен и недовольных за весь сад и 1 класс у меня не было.
Еще добавлю, на вручение подарков воспитателям/учителям звали и родителей, т.е. не единолично вручали, а с родителями. Писали в какое время будет вручение, чтобы желающие могли присоединиться или свое поделание озвучить.
Вам повезло в том, что в вашей группе не оказывалось "крыс".
Которые молча сдавали, недовольства не высказывали
А потом отчет и чеки прикладывали к жалобе за сборы.
Я знаю два таких случая. Учителя к сборам отношения не имели, ничего не просили.
В одном сменили учителя через неделю.
Во втором учитель отделался строгим выговором и теперь взаимодействует с классом только по школьной программе, даже на экскурсии ездить отказывается.
Это наш параллельный класс. И кто "крыса" родители не знают, все в чате охают и сожалеют о ситуации.
Поэтому ни к чему такое.
@largol а про жалобу, молодцы родители, что подпинывают систему своими жалобами. Если школы и сады уже много что свалили на родителей, хотя должны планировать свои бюджеты, но ведь проще с родителей попросить, а иногда даже потребовать можно, ведь "это все ради детей".
Вот пример, когда скрытность род.комитета обоснована ссылка