Социализация в саду vs гости: как общается ребенок с разными детьми
Отметили др Викуси, пришли детки из сада
На свой территории, со знакомыми детьми, Вика себя ощущала очень комфортно.
А у меня была возможность посмотреть на коммуникацию с детьми из группы, ведь все говорят про «социализацию» а саду
Так вот, когда к нам приходят дети друзей, которых Вика видит раз в месяц а то и раньше, это в корне отличается от общения с Садовскими
Да, у дочки внезапно не проснулась чакра нормотипичного общения, но этим деткам она задавала вопросы типа « а где твой дом» глядя в окно «смотри у меня есть Лего» или « принести тебе виноград?» то есть был интерес к детям. Кривой чуть чуть, без ощущения обратной связи, но все таки спонтанная коммуникация а не игра рядом.
Да, про виноград она спрашивала 10000 раз одного и того же парня и он уже на 10001 сказал «НЕЕЕЕТТ могут от меня уже отстать а»
Но была и среди гостей одна девочка нормик кто на викины вопросы по сто раз отвечала, постоянно вику обнимала, поддерживала даже самый дибильный разговор ( не в тему, когда все танцуют дочка внезапно спросила у неё « ты любишь укроп» девочка ответила «нет, а ты?»)
Поэтому да, садик дает вот такой плацдарм, когда вместе сидели за столом, с садиковскими дочка делилась охотно, по очереди передавали друг другу трафареты для пластилина, дочка подошла попросила открыть меня для Коли пластилин итп
В общем это маленькое комьюнити, со своими правилами, но дети в этих правилах учатся общаться друг с другом, даже если кажется что аутичный ребёнок играет сам с собой в саду и ни с кем не контактирует - среду все равно впитывает.
Очень рада что все так сложилось так как др с детьми друзей это большой гемор - снять игровую, рестик , накормить напоить родителей , детей, развлечь. А тут деток привели на 4 часа, оставили, они покайфовали и все по домам) цена вопроса 10 тыс- еда + аниматор на 1.5 часа 😁
#викараспуть