Подключать логопеда при задержке речи у ребенка 3 года?
У сына понимание речи растет,имитация улучшается,усидчивость появилась на занятиях
Выполняет на занятиях все,что педагог от него требует.
При этом ему очень важно,чтобы его хвалили,чтобы я видела как его хвалят и тоже в сваю очередь говорила,какой он молодец!
На занятиях присутствовал супервизор от центра,отметила,что Кирилл очень улыбчивый,хороший контакт в глаза,наблюдает за тем кто и что говорит,считывает эмоции хорошо.
Очень тактильный и пытается идти на контакт с другими ребятами в центре.
В целом я и сама вижу,что в сравнении с тем,что было год назад,ребенок изменился.
НО…
Речи нет.
10 слов с учетом звукоподражаний.
Никакого прогресса с зимы,в плане речи нет.
Звуков стало больше,слоги появились,но они бессвязные и какие то бессмысленные.
И вот вопрос,подключать логопеда стоит сейчас или нет?
У нас сейчас из занятий :АВА,сенсорная интеграция.
Комментарии
У нас уж был ,но знаю,что на ава его ставят
У моего проблемы с поведением были и сейчас есть конечно,но уже меньше
Полевое поведение было,не хотел заниматься ничем
Считаю,что благодаря занятиям,имеем,что имеем)
@zarina_us у нас тоже не хотел, но тут я сама справилась. Ему все потаскать, поперекладывать, не играл по правилам, но я строго запрещала, были истерики и он смирился, понял что либо как я скажу играем либо не играем. В итоге у нас имитация неплохая развилась. Думаю по поводу ава из-за ук и нет отзыва на имя почти
@olesya1d, ну как минимум можно сходить на диагностику
Станет ясно,нужно вам это или нет
Спросите на АВА, готов ли ребенок к логопедии, есть ли преднавыки.
Специалист говорит,что надо еще имитацию подтянуть
Почитала ваши посты ранее, у нас ребенок похож на вашего, почему всё-таки решили подключить ава? И что вам это дало, я просто думаю все на ава , но почему-то все говорят что не нужно, очень хромает понимание речи (только бытовое) и нет УЖ у нас.