Как найти золотую середину в контроле за уроками ребенка
Есть ли середина между «мамой ругающей и заставляющей сделать уроки» и «мамой которой пофиг на учебу ребенка?»
Мои хорошо учатся ,но если я заставляю сделать уроки,вовремя говорить им что пора делать дз ,они могут играть,гулять хоть сколько угодно.
И вовремя подготовки говорят «А я не понял и не пытаются даже понимать что спрашивают» тупо игнор и ждут пока я помогу ,а я ору так как иногда элементарные вещи ленятся решит,хотя если чуть чуть включать голову то все решаемо
Я устала быть правильной мамой
Комментарии
ходят в дополнительные курсы там дз делают но все я дочке говорю чтобы она учила потом получит документ где все зафиксировано будет ее оценки .Иногда проверяю но в основном сама учит а с сыном вместе смотрю чтобы написал иногда с криком если нет настроения сам пишет когда говорю открывает все потом обратно в сумку.Оба ходят на дополнительные занятия.
Мой сам учится, я так проверяю- получит двойку - сам выучит) если попросит- помогаю, а так нет) даже если он первоклассник- это ответственность) но, мой сам по себе дисциплинированный
Есть. Частная школа. Ничего не знаю о том, чем и как там занимаются 🤣
Вы прям про моих детей написали))
Мальчиков подгонять всегда приходится кажется)
Я себя помню со второго класса уже сама делала дз и так до окончания, ответственность чувствовала. А вот братишка младший вообще не хотел учиться