Вторую неделю дочка ходит в сад до обеда. Утро идет без истерик, все хорошо, прощаемся тоже спокойно. Но если что-то не по её во время занятий или что-то не получается у нее, сразу начинает истерить, ложиться на пол и орать. Буквально через пару минут все проходит. День нормально ходит, день. Можно наверное подумать, что дома все делают за нее, но это не так. И разговариваем с ней дома. Воспитатель предлагает занятия с психологом. Что подскажите? У старшей вообще проблем не было с адаптацией.
Да просто она расстраивается и вот так выражает свои эмоции. Скажите ей что у всех что-то не получается и это нормально. Нормально расстроиться тоже, погрустить, поплакать. Но кричать и падать лучше перестать, это не всегда безопасно, можно удариться, пугаются другие детки и т.д.
Просто разговаривать много, со временем пройдет.
Важна ещё реакция окружающих. Не бежать и не поднимать, начиная утешать. Проявить терпение, попросить встать и с удивлением спросить что случилось? И так каждый раз, пока она сразу не начнет озвучивать причину расстройства.