Зачем в школе разбирать слова на звуки и раскрашивать квадратики?
Объясните мне, для чего человеку навык разбора слова на звуки? И даже это я могу понять, отчасти. А вот зачем раскрашивать квадратики наискосок зелёным, синим и красным????
И для чего знать, что Я - это ЙА??? ГДЕ ЭТО В ЖИЗНИ НАДО????
Я не против в общем, мне тоже интересно, но я не понимаю зачем????
Лучший комментарий
@alkindecor чему, например?)) сколько лет я периодически думаю на эту тему, пришла к выводу, что это "что-то другое" не разовьет мозг. Для того, чтоб формировались нейронные связи и всё такое, нужны такие задачки, от которых по нашим ощущениям закипает мозг 🧠.
Комментарии
Нигде это не надо. Во 2м классе сыну это уже не надо как по мне. Забейте. Пораскрашивайте и забудьте. 😁
По моему мнению, что бы писать яблоко, а не йаблоко, нужно много читать, а ещё я могла раньше сказать на какой странице в учебнике в каком абзаце, то или иное правило и тд. Просто очень много читать нужно, ну и смотря, у кого какая память.
Потом конечно с этими айфонами и быстрее быстрее, мы многие пишем, и не смотрим, что там телефон наш написал, но это совсем другая история, но я, не помню , что б я это в школе проходила в 90м, зато я помню, когда А, с хвостиком в литовском, хотя это тот же 1 класс у меня был.
@lady_mary если что, тут уже вопрос риторический))) я понимаю, что кто-то эти правила придумал
@alkindecor я выше уже предлагала погуглить, я то же самое и писала, только другими словами,
Потому что так придумали разработчики схем, каким-то бредовым буквоедством уже заниметесь.
Кстати, интересно, а мы тоже рисовали эти схемы с использованием разных цветов? Я почему-то совсем с этого не помню. Полная уверенность, что просто наизусть запомнила, какой звук твердый, кой мягкий и т.д
@alkindecor потому что научилась на палочках, со звуками тоже будет в уме потом
Так же в начале слова буквы я, е, ю состоят их двух звуков, тоже самое, что б правильно писать то же яблоко😁
Что б писать правильно😁 вот для чего нужно, вот, например , слово сердце, дети могут написать сэрдце, а тут знают, что е отдала мягкость согласному звуку😄и будет в написании СЕ
Элементарно, для того чтобы развивалось "чувство языка" и ребенок учился писать правильно на слух и читать, знать словообразование, русский язык не из простых так-то и не все пишется так как слышится, комплекс знаний получаемый на уроках русского языка формирует у ребенка в голове, буквально на подкорке, понимание языка.
К сожалению многие взрослые сейчас пишут безграмотно, как раз потому что думали в детстве что им это все нафиг не нужно и в жизни не пригодится
Оооо, я вам больше скажу, племянница учится на филолога в педе, вот там караул с этими звуками, артикуляцией и еще не пойми чем, такое ощущение что не русский язык разбирают😅 А она раз раз и выполнила задание, всё ей понятно, а я даже вникнуть не успела еще со своим техническим складом ума😄😄
У меня не было даже четвёрок по русскому, только пятерки, но я этого не помню
@alkindecor раньше когда мы учились всё проще было, правила легче объяснялись в учебниках.
Фонетика🤷🏼♀️ не все понимают, но задания присутствуют в ВПР, в огэ по русскому языку
для общего развития😃 а вообще насчет звуков, это нужно, чтобы они понимали, что такое звук, а что такое буква, чтобы потом правильно читать
@alkindecor, про цвета, это нужно для того, чтобы они как раз и запомнили, что гласный - красный, и т.д. к тому же, у кого-то лучше развита визуальная память, у кого-то слуховая и тд. это же фонетика, все взаимосвязано, для правильного чтения.
Логорифмы тоже в жизни особо не нужны) для кругозора и общего развития)
Почему бы для общего развития не научить чему-то другому.
@alkindecor чему, например?)) сколько лет я периодически думаю на эту тему, пришла к выводу, что это "что-то другое" не разовьет мозг. Для того, чтоб формировались нейронные связи и всё такое, нужны такие задачки, от которых по нашим ощущениям закипает мозг 🧠.
@klasta у нас не закипает ничего, просто странно это всё. Делает, ей нравится, меня ещё учит.
Логорифмы тоже в жизни особо не нужны) для кругозора и общего развития)