Старшая школа. 5 класс. Мои волнения, как старший сын будет адаптироваться. В планах было поступать в лицей ) в моих планах, планы сына были другие, если исходить из его оценок.
В первый день подошла к класс руку и сказала о особенностях здоровья ребенка, поговорили и решили, что детям говорить не будем об этом, учителей она аккуратно предупредит.
Первый урок физкультуры, ребенок вышел расстроенный, «что случилось Магомед?»
«Меня не допустили на урок по физре, учитель сказал, что боится и отправил сидеть на скамейку.»
Я сказала, «Магомед я решу этот вопрос, урок ты будешь посещать, не волнуйся.»
То что он тогда расплакался , я узнала от другой мамы, ее ребенок подошел и уговаривал Магомеда пойти поиграть с ними, он отказался. Узнала через неделю.
Поговорила с класс Руком, она возмущена , как так я ему сказала , что мальчик спортом занимается и мама за, чтоб он ходил на физру.
Пообещала поговорить еще раз, очередной урок, опять не допуск.
Магомед опять разбитый.
Магомед, давай поговорим, я попробую тебе объяснить почему учитель так поступает и взрослые порой себя так ведут. Я не защищаю его и ты будешь посещать урок, но ты должен знать это.
Он не злой, он не плохой, он не вредный, я уверена у него нет цели тебя обидеть. Он старый , учитель старой закалки, он боится брать ответственность, если что то с тобой случится, так бывает, взрослые порой боятся быть взрослыми, не обижайся на него, можешь злиться, но обиду таить не стоит, мы решим этот вопрос в твою пользу, если нужно я к директору пойду и дальше тоже.
Сегодня опять урок физры и опять он сидит на скамье, но звонит мне об этом сказать класс рук, она говорит Шахри я с ними спорила , я ему доказывала он не слышит меня. Давайте через завуча я решу этот вопрос, приехала за Магомедом, а он говорит «аба он допустил до занятий меня» .
И к учителю физрук пошел извинился и сказал «какой мальчик хороший, пришел с формой, старается , выкладывается».
Надеюсь конфликт решен.
Вам для чего этот текст ? 🤍 не знаю.
Надеюсь будет польза .
В вашем посте много пользы для размышляющих.