В общем, девочки, вновь хочу посоветоваться. Писала пост про муз. школу ссылка
И возмущение меня не покидает. Близится четверг (день солфеджио), а ребенок не хочет идти туда, потому что уже чувствует себя неуверенно из-за того, что не успевает записывать. Хочу написать преподавателю просьбу, чтобы адаптировала занятия под непишущих детей. Или стоит сразу выше, к завучу, например, обращаться? Как думаете?
Комментарии
Поделюсь просто.
Я ходила в муз.школу 7 лет.
Ненавидела ее.
Плакала.
Мама заставляла.
Сольфеджио было для меня сложным предметом. У меня просто другой склад ума.
Муз.литература только давалась легко, потому что там просто можно выучить.
Считаю, что все эти манипуляции со стороны мамы сыграли не лучшую роль.
Травма моего детства можно сказать)))
Важно вовремя увидеть, когда лучше сменить кружок, школу и пр.
@yana_schastlivaya я ей написала просьбу не заставлять писать, посмотрим, что из этого получится. Пока ответила, пусть не пишет, но и не балуется. Странный подход конечно, неужели музыку малышам нельзя объяснить без писанины. И она еще меня убеждала, что ему же лучше писать, типа так запомнит.
Я вот не знаю можно ли сменить преподавателя , ведь к ней ходит все наше отделение первоклассники.
@dacheyou
Вы главное скажите ребёнку, что понимаете его.
И настаивать не будете.
Ему и основной школы будет хватать в плане терпения)))
@yana_schastlivaya да обязательно) ему и правда сейчас нелегко, хоть он у меня и позитивчик, но думаю стресс в любом случае есть.
Всегда лучше сначала к учителю! Со времён детки детского сада как отче наш.
Я бы сначала обсуждала вопрос с учителем.
Зачем сразу завуч? Завуч нужен, если с учителем не найдете общий язык
Зачем выше ? Чтобы учителю наваляли . Я бы с педагогом поговорила , он непосредственно контактирует с детьми, это же рабочие моменты... и непишушие наверняка частое явление .