Как научить ребенка безопасности: алгоритм действий от посторонних

Спасибо неравнодушной женщине, которая обратила внимание и не прошла мимо!

Подробности в моем ТГ канале

ссылка

Заходите, подписывайтесь

Рассказала и про подростков, это очень важно!

❗️❗️❗️❗️❗️❗️

Учим детей:

💡Если подошел посторонний взрослый и начал разговаривать с тобой

игнорируешь и уходишь или говоришь, «Я вас не знаю я не буду с вами разговаривать»

И уходишь!

💡Если он идет за тобой или дальше пытается о чем то говорить

Включаешь свои 2 главных оружия: быстрые ноги и громкий голос

💡Бежать нужно не домой, не в полицию ( как часто отвечают дети)

Бежать нужно в безопасное, людное место!

( магазины, аптеки, банки, WB, там где работают сотрудники)

💡Уходить с безопасного места можно с родителями или с полицией ( на случай если не дозвонились родителям)

💡Если тебя схватили

Падай, пинайся и кричи «Помогите! Я не знаю этого человека»

Важно кричать громко!

💡💡💡А если не тренироваться и оставить все чисто на теории

То будут вот такие последствия, как на этом видео

Ступр , стеснение …и вот она уже идет с ним в лес 😭

Ребенок не может определить опасно это или нет

Лобные доли мозга ещё не сформированы для анализа ситуации и сформируется только примерно к 14 годам

Поэтому формируем четкий алгоритм действий!

Что делать в той или иной опасной ситуации

Не пугаем, тем более не рассказываем и не показываем страшилки

В формате вопрос- ответ переодически говорим про безопасность

И конечно я жду ваших деток в мини группах, где мы моделируем разные ситуации и отрабатываем на практике все алгоритмы, а дома родители закрепляют данную информацию, так как тоже присутствуют на тренинге

Так же тренера можно пригласить в школу на классный час, где мы

обсуждаем, учимся и выстраиваем четкий алгоритм поведения в опасных ситуациях

«Зашита от похитителя» 5-11 лет

«Защита от неприятностей» 12-16 лет

#защитаотнеприятностей

#защитаотпохитителя