Я обычно всегда на стороне учителей, врачей и пр. Но когда учителя творят такое, как сегодня, я понимаю почему их массово начинают ненавидеть и школу в том числе. Потому что я свою школу любила, она была не в Москве и даже в 90-х. А моя дочь не любит школу совсем.
Начало учебного года, дочка перешла из младшей школы (до 5кл) в старшую 6-11 класс. Началку окончила с похвальным листом, в 5-м классе три 4-ки, остальные 5-ки.
Сегодня первые оценки в МЭШ: две 2-ки по истории!!! У меня глаза по 5 копеек😳, у меня было ощущение, что дочь из умной превратилась в тугодума. Уроки уже давно не проверяю, редко по необходимости помогаю по некоторым урокам. И тут выясняется:
- одна 2-ка по неожиданной самостоятельной в начале года;
- вторая 2-ка за невыполненное домашнее занятие.
Я сержусь на дочь, думаю она меня обманула, что сказала, что выполнила ДЗ, а на самом деле нет. Сели разбираться. В итоге, в МЭШ написано определенное ДЗ, которое дочь выполнила на все 100%, даже в тетрадке (а не устно) ответила на вопросы в конце параграфа. Я вообще даже в этом не участвовала, она сама это сделала. А ей 2-ку поставили за какой-то несделанный листик, которого в МЭШ нет, но его давали на уроке и вроде бы просили сделать, но этого она не помнит, ну потому что нигде это не записано, а она все делает, что записано в МЭШ. То есть как раньше учили в той же школе, то и делает. Либо с учителем вместе раньше записывали в тетрадь ДЗ дополнительно.
В итоге, учитель признала свою ошибку и удалила одну 2-ку за ДЗ, но сколько мне нервов требовала эта ситуация! То есть я доказала, что ребенок выполнил ДЗ то, которое написано, что важнее естественно, а не то, что устно сказано и не все могли услышать.
Вторую 2-ку исправит, но так тоже выглядит как подстава: начало учебного года, хоть бы предупредили, что будет самостоятельная, нужно подготовиться. Даже на работе предупреждают о предстоящей важной встрече.
Меня бесит вся эта история с оценками, потому что пропадает мотивация учиться дальше. А мне нужно, чтобы ребенок с желанием учился и ходил в школу.
Может, я, конечно, неправильно мыслю, но школу я очень не люблю. Я помню как я нервничала и переживала постоянно из-за оценок, контрольных. Однажды я заболела даже перед контрольной, сильно нервничала что плохо тему понимаю и что плохо напишу. Школа мне добавила +100 к тревожности. И класс у нас был тот ещё. Как у балерин. При любом удобном случае друг друга подставляли и по учебе и в целом, у нас прям было так, что выживает сильнейший. При этом закончила я на серебряную медаль. У нас вообще было очень много медалистов. Все просто по головам шли. Короче, школа для меня злое зло. Очень надеюсь, что моим детям повезет больше. Я всегда на стороне детей, когда дело касается плохих оценок и субъективного мнения учителя (не брать в расчет девиантное поведение учеников, в таком случае я за учителей, разумеется).
@marina221087, а я очень любилу школа, но я не помню такой жести с оценками в моем детстве, да и самостоятельные/контрольные были не каждый день. Я училась в школе с 1990-2000 и это было прекрасное время.
А что самостоятельная была по не пройденному материалу? Почему Вы так этому удивляетесь? Я помню, у нас тоже так было по математике, строгий учитель, могла хоть через урок устроить коротенькие самостоятельные по пройденному ранее материалу. И у такой учительницы, многие двоечники стали хорошистами)) стали учить предмет) так что, тут с какой стороны посмотреть😊
А вот Вам другой пример учительницы по математике. Дети тоже писали самостоятельную, получили 5, 4, 3 и 2. Учительница поставила всем 5-ки и 4-ки в журнал и предупредила, что в следующий раз поставит все оценки, чтобы готовились лучше (начало года же!). Результат: у детей есть стимул лучше подготовиться к следующей самостоятельной.
P.S. Моя дочь по математике 5-ку получила, это её любимый предмет. Но мне сам подход учителя понравился. И никто из детей в классе плохо не отзывается об этом учителе! Она строгая, но в меру, она у нас с 5-го класса.
@tatty_mom, тоже хороший подход Вы описали. Просто Вы написали про 2-ку по неожиданной самостоятельной. Но если ребенок знает предмет на 5, то неожиданность тут при чем, непонятно. Да, это лишние волнения, но это уже другая история.
Читаю я истории про школы и не знаю даже как подготовиться к ней 😂
У меня очень тревожный ребенок, она очень хочет всегда быть лучше всех и получать всегда пятерки. Я, короче, в предвкушении...
Хорошо,что у вас всё разрешилось. Терпения вам и дочке