Как объяснить решение задачи ребенку в 3 классе самостоятельно
Блин, Как ребенку в 3-м классе объяснить решение этой задачи так, чтобы он потом мог сам до этого додуматься….
Ну сейчас объяснила, но фиг она при самостоятельной работе додумается до такой схемы 🙈
Комментарии
Первый вариант самый простой. Такие задачки часто будут встречаться , и просто запомнить, что в таком типе задач, когда 2 неизвестных, но одно больше другого на столько-то см - нужно сначала вычесть эти см, потом делить на 2 и к одному плюсануть те см. На автомате потом решаться будут.
Если нет письменного решения, только чертеж, то можно подбором еще. Состав числа 14, чтобы разница между составными была равна 2
Да все 3 там понятные, но при самостоятельной работе 3-классник без подсказки не додумается что почему-то надо что-то вычесть..
Как объяснить так, чтобы ребенок уложил у себя в голове это?
Нам такую задачу в начале второго класса задавали! Я смотрела в решебник!
Как ребёнок может это понять если я не доперла до этого?!!