Какой ребенок считается «трудным» — и как я с этим работаю?
Мамы часто волнуются, если слышат:
«У вас трудный ребёнок».
Это слово звучит как диагноз, но на самом деле — это просто ярлык, за которым чаще всего стоит чувствительный, активный или непонятый малыш.
Трудными называют детей, которые:
— часто капризничают или упрямятся,
— не слушаются взрослых,
— тяжело входят в коллектив,
— проявляют агрессию или замыкаются в себе,
— быстро устают от новых мест и людей.
Но знаете, что я вижу за таким поведением?
Эмоции, которые ребёнок пока не умеет выражать словами.
Страхи, которые он не может объяснить. Потребности, которые не замечают. Чувствительность, которую взрослые часто путают с «капризом».
В моей работе с детьми главное — это не «исправить» поведение, а понять причину.
Я:
— создаю безопасную, предсказуемую обстановку,
— наблюдаю, а не тороплюсь с выводами,
— устанавливаю мягкие, но чёткие границы,
— говорю с ребёнком уважительно, на равных,
— даю время на адаптацию,
— и обязательно рассказываю родителям, как прошёл день, что вызвало трудности, а что, наоборот, порадовало.
Каждый ребёнок хочет быть услышанным. Даже если пока выражает это криками, упрямством или молчанием.