Зависит от количества детей в группе. У нас было 16 человек, толку никакого, пол года походили и отказались.
За, дети быстрее схватывают, главное, чтоб хороший учитель, а не ерундой занимались
За. У нас с первого класса весь класс посещал, потом в 3 гораздо проще. Я сама в далёком 95 изучала иностранный язык с 1 класса, было очень интересно.
За , понятное дело что английский в школе это не занятие индивидуальное с репетитором , но всё ж какая подготовка . Плюс у нас в школе иностранный -французский, только те дети , что изучают английский в 1/2 классе на платной основе , те потом и изучают английский
За - как вариант знакомства с иностранным языком как таковым, как времяпровождение. Без иллюзий на то, что к концу школы будет знать в совершенстве
У нас было абы что, младшую не поведём. Такое ощущение, что они там рисовали.
У знакомой был чат в вайбере, куда учитель сбрасывал то, что они проходили, слова, которые нужно ребёнку тренировать.
В нашем случае это были выкинутые деньги. Возможно, нам просто не повезло.
На мой взгляд это бесполезно. Нужно чтобы сначала ребёнок освоил русский и белорусский, а уже потом английский