Добрый день,мамочки я что то начинаю переживать,нам 2 года 4 месяца,но дочка ещё не разговаривает,слов мало,пытается новые слова говорить но оооочень тяжело,во сколько ваши детки начали разговаривать?
Если кратко: не ждать трех, не ориентироваться на пример тех, кто поздно заговорил, садик не панацея и далеко не всем помогает запустить речь, таблеток для речи нет(ни одно зрр не лечится медикаментозно) и просто заговорить мало(важно понимание речи, коммуникация, осознанность диалога, качество речи и много еще чего). Для начала к неврологу и нейропсихологу. Определять маршрут коррекции. Обычно это занятия с дефектологом(или тем же нейропсихологом), какой нибудь спорт для развития крупной моторики и контроля тела в целом и какое нибудь физио от невролога(массаж, логомассаж, физ терапия и тд). Но каждая ситуация индивидуальна, важно учесть все. И лучше перебдеть, чем недобдеть. Ни одному здоровому ребенку никак не повредят занятия, а наоборот. И только исходя из вашего краткого описания уже можно сделать о темповой задержке речи, что вполне может быть как и вариантом нормы, а как и нет.
@ost_alessa это просто нам сад придётся сколько пропускать, только привык, а потом снова будет откат...
@koroleva.n.a.87, смотрите сами)
Мы делали так, правда в сад пошли в 2.5, три раза в неделю к 8 ездили на Ливанова на занятия к дефектологу, потом к 9.30 вела в сад, в саду договаривались и проблем не возникало, потом я ехала на работу. На реа в ДСПБ конечно да, выводила из группы полностью, но тут уж куда деваться. Беби фитнес и общая развивашка были до сада, когда пошли в сад то был сначала только дефектолог по утрам, потом добавился логопед после сада(когда пошла речь), бассейн ходили тоже в ДСПБ два раза в неделю, там занятия были после обеда. Итого пн,ср,пт- сад к 9,30 из за дефектолога, а по вт и чт сад до обеда(забирала как поест) из за бассейна и логопеда. Ну а куда деваться, коррекция есть коррекция , сад был не главным в нашем случае)
В любом случае на данном этапе я бы посоветовала пройти диагностику и определить потребности, а дальше уже что то решать)
@ost_alessa хорошо, попробую записаться на туполева. Но такой график как у вас был, мне точно не выдержать, я одна его ращу, у меня нет помощников
Я бы все же сходила к специалисту на консультацию. Имею в виду к неврологу. Это ни к чему не обязывает, но обычно медикаментозно+активные занятия дома дают довольно хороший результат.
В 2 года, по сути должна быть уже фразовая речь. Моему сыну, например, 1.8. Слов немало, но во-первых некоторые понимаем только мы с мужем, а во-вторых во фразу он их не соединяет. Если к двум не будет, то пойдём к неврологу для начала. В целом, до 3 лет логопед если и возьмётся, то будет делать то же, что и обычная мама при занятиях с ребенком. Посмотрите альбом Батяевой. Он интересный, логопеды его используют, с рекомендациями для родителей, да и как раз по вашему (и нашему) случаю - запуску и развитию речи.
Я бы не стала ждать 3 лет, как правило если есть задержки по речи, то есть задержки и по развитию. Если логопеды таких маленьких не берут, то сами дома занимайтесь, читайте книжки, исключите мультики
Ну у нас в садике логопед говорит до 3 лет можно ждать речи, потом уже по специалистам бегать начинать
Попробуйте у педиатра взять курс в Ариадну , там очень много разных вариантов для помощи ребенку в запуске речи