Mom.life
Mom.life
Приложение для мам
 Анастасия Коржова

Как эффективно подготовиться к ОГЭ и ВПР: советы и стратегии

post image

📚Готовимся к ОГЭ/ВПР: стратегия успеха

💬Экзамены – неотъемлемая часть образовательного процесса, особенно в средних классах. Независимо от предмета, будь то математика, русский язык или история, экзамены требуют серьезного подхода и систематической подготовки. Сегодня поговорим о том, как готовиться к ОГЭ и ВПР максимально эффективно и безболезненно.

🦾Преимущества своевременной подготовки

💬 Большинство выпускников понимают, насколько значимы оценки на выпускных экзаменах, но далеко не каждый знает, как правильно подойти к процессу подготовки. Заблаговременное изучение материала дает целый ряд преимуществ:

- Улучшение академических показателей и повышение шансов поступить в престижные учебные заведения.

- Развитие критического мышления и умения анализировать информацию.

- Возможность выявить слабые стороны и подтянуть отстающие предметы.

Методы эффективной подготовки

✅ Начинать подготовку стоит заранее, минимум за полгода до экзаменационного сезона. За это время можно детально проработать весь необходимый материал, потренироваться выполнять тестовые задания и ознакомиться с форматом экзамена.

Ниже приведены конкретные шаги, которые помогут достичь максимального результата:

1. Планируйте свой график: Распределите темы равномерно, выделяя дополнительное время на сложные предметы. Реалистичный план сделает подготовку менее напряжённой и снизит вероятность пропуска важного материала.

2. Используйте современные технологии: Онлайн-курсы, мобильные приложения и образовательные платформы предлагают множество удобных инструментов для самостоятельной подготовки.

3. Работайте с тренировочными заданиями: Выполняйте тесты прошлых лет, чтобы оценить текущий уровень знаний и увидеть динамику прогресса.

4. Получите консультацию профессионала: Обратитесь к репетитору или опытному учителю, который сможет подсказать стратегию эффективного изучения материала и подготовки к экзамену.

5. Организуйте комфортные условия для обучения: Рабочее место должно быть удобным, светлым и тихим, чтобы ничто не отвлекало от сосредоточенной работы.

6. Контролируйте эмоции: Экзамены часто сопровождаются чувством тревоги и страха неудачи. Освойте дыхательную технику, медитации или физическую активность, чтобы сохранять спокойствие и ясность ума.

✅ Типичные ошибки при подготовке к экзаменам

Несколько распространенных ошибок, которых стоит избегать:

- Приступать к подготовке слишком поздно, оставляя большой объем материала на короткий срок.

- Игнорировать практику тестирования, полагаясь исключительно на теоретическое знание.

- Переоценивать свои знания и пропускать важные темы.

- Заниматься нерегулярно, прерываясь на длительные перерывы.

Избегая подобных ошибок, вы повысите эффективность своей подготовки и увеличите шансы на успешную сдачу экзаменов.

💬 Эффективная подготовка к ОГЭ и ВПР – это ответственный и длительный процесс, требующий комплексного подхода и дисциплины. Придерживаясь предложенных выше рекомендаций, вы сможете добиться желаемого результата и уверенно сдать экзамены, заложив фундамент для дальнейшего профессионального роста и личного развития.

Может тут есть мамочки, которые сдавали предметы по АССА. Как готовились? Совмещали быт + подготовку к экзамену +…

Может тут есть мамочки, которые сдавали предметы по АССА. Как готовились? Совмещали быт + подготовку к экзамену + ребенок?🤔 и как лучше подтянуть английский

ВПР: нужна ли оценка и как её убрать?

Оценка за ВПР - нужна ли она и можно ли убрать её из журнала? Кто не в курсе, ВПР - Всероссийская проверочная работа. Моей дочери в этом году выставили в эл.жур тройку за ВПР по математике. Я знаю, что оценки за ВПР вообще не должны выставляться в журнал (по этому вопросу есть вполне чёткие разъяснения Роспотребнадзора), но пока дочь писала эти работы на 4 и 5 мне было всё равно. А в 6 классе получилось так, что уровень преподавания математики в классе катастрофически упал. И когда зашла речь о подготовке к ВПР, я поняла, что не хочу специально стараться готовить, натаскивать ребёнка. Я хотела, чтобы механизм сработал. Чтобы сигнал о том, что качество преподавания предмета упало, куда-нибудь да прошёл. Ведь смысл ВПР именно в этом - оценить качество преподавания. Через оценку знаний детей оценивается то, как конкретная школа, конкретный преподаватель делают свою работу. Ключевое именно то, что оценивается не ребёнок. А через совокупность оценок детей смотрят на способность преподавателя их обучать. Но в школах упорно эти оценки стараются выставлять. Тем самым фальсифицируют результаты данного мониторинга. Ведь школа нагнетает обстановку, говоря о том, как важно написать ВПР хорошо. В некоторых школах и детей, и родителей откровенно запугивают. И родители включаются в подготовку, занимаются усиленно с детьми сами, нанимают репетиторов. Так получилось и у нас в классе - большинство детей занимается дополнительно, отдельно усилено готовясь к ВПР. В 6 классе нет ещё никаких экзаменов, которые бы мотивировали родителей дополнительно вкладываться. Но есть ВПР и все знают, что за него поставят оценку. И стараются, чтобы оценка была хорошей. Именно потому, что школа подаёт это, как проверку ребенка. По итогу оценивается не только работа педагога и школы, но и всех родителей, репетиторов... В результате выставление оценки за ВПР откровенно фальсифицирует результаты этой проверки. Мне пришлось прямо заморочиться, чтобы тройку за ВПР убрали. На сообщения в эл.журе педагог не отвечала. На просьбы ответить, переданные сначала через ребёнка, потом через классного руководителя не реагировала. Мне пришлось попросить завуча организовать встречу с педагогом в её присутствии. И там чудесным образом сразу всё решилось. Оценку убрали. Не все понимают, зачем я это сделала. Особенно знакомые педагоги 😁 Ведь ребёнок реально написал на три. Типа, это ж обычная контрольная работа, почему за неё оценку то не поставить? Но нет, это не обычная контрольная. Потому что цель у неё совершенно другая. Цель - оценить работу школы и педагога. Причём тут оценки детям? По хорошему, ВПР должны проводить вообще в случайное время (чтобы учителя не знали, к какому моменту начать усиленно настраивать детей) и без объявления результатов (а уж тем более их выставления) детям. Проверка всегда эффективнее тогда, когда она внезапна. И тогда когда оцениваются только те, кого проверяют. Ну вот представьте, проверка медицинского учреждения. Опрашивают пациентов и у кого есть проблемы по здоровью, тому ставят "плохую оценку", которая для них в чём-то да сказывается (как сказывается любая текущая оценка на итоговой аттестации учащегося). Ну бред же! Учреждение плохо лечит, а проблемы это доставляет пациентам. Им и так хватает проблем с тем, что им не оказывают качественную медицинскую помощь, а тут ещё и им "двойку" поставили за то, что их больница не вылечила. У нас на бумаге школа в последние годы замечательно меняется. Это же отличная идея - оценивать учителей! То, как они учат наших детей. Ведь не секрет, что не каждый педагог учит хорошо. Это правильно! И хотя педагогам и категорически не нравится слышать об "образовательной услуге", но именно её то они по факту и оказывают. И качество оказания этой услуги может проверяться и должно проверяться. Но почему-то "на земле" всё чаще всего скатывается к привычным механизмам. Если что-то пошло не так, возложить ответственность на детей - это они плохо учились, поставим им плохие оценки, чтобы неповадно было... Если вы хотите, чтобы оценку за ВПР убрали, то этого вполне реально добиться. Главное, не писать сразу президенту. Потому что тогда обращение спустят в сааамый низ. Действуем поэтапно. Обращаемся к педагогу. Лучше письменно (в эл.журе) - это то, что можно потом "пришить к делу". Любой устный разговор, который не был записан и у которого не было свидетелей из вышестоящих лиц, потом никуда не приложишь. Если не получается решить вопрос, то обращаемся к завучу, потом к директору. И только потом уже в Министерство образования, Роспотребнадзор и Обрнадзор. Отдельно хочу отметить - я считаю, что вот так "придираясь" к школе, я помогаю ей стать лучше. Как улучшает сферу торговли человек, просящий убрать с прилавка просроченные продукты. Моим детям в этой школе еще много учиться, поэтому мне не всё равно. Вот тут писала небольшую статью про ВПР https://dzen.ru/a/ZDy3Yrcn3XE69DuM #galladally_школа