Почему у современных детей больше речевых и психических нарушений?
📉 Почему раньше было меньше речевых и психических нарушений у детей?
И почему сегодня логопеды, нейропсихологи, дефектологи и сенсорные педагоги стали такой необходимостью?
Раньше дети росли в естественной среде:
– во дворе, на улице, в движении
– с песком, травой, деревьями
– с падениями, бегом, активной игрой
– в контакте с живыми детьми, а не с экранами
👣 Всё это — основа для правильного развития мозга.
Для речи, внимания, мышления, поведения.
А теперь?
❌ Квартира, ковёр, планшет
❌ Меньше движения
❌ Больше запретов
❌ Меньше живых ощущений и контактов
Дети не успевают «дозреть» сенсорно и моторно.
И это напрямую влияет на речь и психику.
Они не «проблемные».
Они — сенсорно недоразвитые.
💡 Именно для этого и нужны:
– нейрогимнастика
– сенсорная интеграция
– логопедический подход
– коррекционные занятия
Болеее подробно можете посмотреть у меня в фотокарусели на странице ❤️. ссылка
