Ребенок 2.6 года плохо говорит: как помочь заговорить?

Мы в этом возрасте пошли к деффектологу , просто логопед вам не поможет.

Нам рекомендовала невролог т к не было фразовой речи.

Не ждите когда «само прийдет» это влияет на развитие .

Мы с рождения наблюдаемся у Ефимовой , сходите к неврологу хорошему именно по речи

У нас разница за 3 мес занятий была колоссальная , сейчас стихи уже читает

Я подписалась на этого автора, это логопед дефектолог, почитайте, интересно. Она консультирует, я так поняла

svet0svet — все посты пользователя по времени https://share.google/OIbrRIigAYDyKpjcs

Я помню как со старшей учила цвета , она все сортировала правильно, вроде все понимала ,но только я спрошу "какой это цвет?" Не бе ,не ме. Этт были слезы и ее и мои🤪В три года она начала ходить на развивашки , и там кончено идеально выучила цвета , формы и другое .

В речи у нее тоже есть нарушения, плохо слова произносит, ее определили в логогруппу.

Может на авито посмотреть логопедов онлайн.

Можете попробовать позаниматься в игровой форме над слоговой структурой. Прохлопывать, протопывать слоги. Начинать с первой слоговой. Игры на переключение. Дорожки моторные со слогами и движением.

Еще нравились песенки распевки на слоги.

И логоритмика под видео дома.

Ох моему 3 года он цаета не знает. И говорит только звукоподражание типа гав гав ,муму и т.д . Предложение не говорит. Слова мама,папа,дядя,дай,нет,пойдём,стой и какие то ещё

Тоже было подобное не скажу что это хорошо , но я ничего не делала не было финансовых возможностей занималась сама по интернету ,дочь заговорила ровно в 3,5 при чем бегло четко

Возьмите направление к дел кому неврологу и пройдите в Краснодаре в ДДЦ

На речь влияет множество факторов и внутриутробное развитие.

Я думаю ничего страшного нет и в целом все в норме. Да есть дети кто в 1,5 года уже стихи большие читает, а есть те кто после 3х начинает хорошо говорить

Но! И то и другое может быть нормой для определенного ребенка

Не коверкайте слова, говорите правильно в общении с ребенком в первую очередь, а дальше пройти невролога по возрасту, можно нейропсихолога и заниматься онлайн

Судя по вашему описанию все будет

Только надо чуть газ надавить

Съездите в Кр-р к норм специалисту на диагностику, объясните ситуацию то что ездить не можете

Но очень сильно готовы заниматься сами

И приезжать на контроль

Аналогичная ситуация с дочерью была. Ходила на логоримику 2 раза в неделю, 3 раза к логопеду-деффектологу. Пальчиковые игры, посмотрите музыка для логоритмики Железновой, чтобы малыш движения делала на слова песни, с ним вместе. Ещё похоже, что проблема с переключением, т.е. на следующий слог перейти не может, для этого хорошо помогают выстраивание дорожки. Я взяла в фикс прайсе камушки и нудно было чередовать их, сначала их 2 разных, потом добавляла. Ещё хорошая книга есть для всех этих пальчиковых игр и не только

Вам бы хотя бы диагностику у логопеда пройти чтоб знать как правильно и продуктивно заниматься + сурдолог . Ну и вообще в идеале комплексное обследование.

Очень советую почитать Нину Кулькову, там у нее несколько книг, она рассказывает о том, как и где определить пробелы, и как их корректировать. Что особенно важно, рассказывает, как восполнить эти пробелы в домашних условиях. Мы столкнулись с такими же проблемами, книга очень помогла пересмотреть подход.

Также советую серию «Первые шаги» и «В помощь логопеда», там очень много дефектологических приемов. Только сегодня разговаривала с нашим логопедом и с нейропсихологом, они заметили значительные успехи.

С первой дочкой я тоже очень сильно переживала. Так же как и у Вас она говорила слогами и окончаниями. Но мы её прекрасно понимали. Усиливало мои переживания «внимание» советчиков - «вы, что ещё не говорите? Идите к дефектологу, логопеду, остеопату, неврологу, к специалисту по запуску речи». И я ходила. Сейчас вспоминаю с сожалением, что только ребёнка мучила. Невролог сказала, что вызывать беспокойство должно то, что если ребёнок не понимает обращённую речь.

Вторая дочка, тоже самое. Но я уже не переживала и проще относилась. Ровно в три, как заговорила🙈перерывы были только на сон.

Сейчас у нас третий ребёнок. Предложениями говорит, но так же как и ваш, на своём «ляля-тарабарском».

В Вашем случае, я не вижу причин для беспокойства, но для своего успокоения сходите к неврологу.

У нас ещё старшая дочка не выговаривала «Л», из-за этого «Р» была гортанная. До 5 лет ждали, а потом пошли к логопеду. Потому что в этом случае уже точно нужен специалист, само не пройдёт

На самом деле, все переживания это не плохо. Хуже когда родители ничего делают. Ведь ребёнок может не говорить из-за диагноза. И если его поздно диагностировать, тогда можно упустить время для успешного лечения.

У меня с дочкой была похожая ситуация. 8 неврологов, а ответ один - всё хорошо. С трудом добилась, чтоб дали направление на диагностику в "солнышко" на фестивальном. Попали. Поставили диагноз РЭР. Прошли первую реабилитацию - вуаля, оказывается и говорить может и стихи знает (читала каждый день) и песни подпевает. За 4 реабилитации она и заговорила и все звуки поставили.

Это вкратце)

Двоюродный брат вообще молчал до 3-х лет. Потом заговорил и хорошо без помощи специалистов. Конечно лучше не ждать и обратиться сейчас для вашего же спокойствия

Старший начал более менее говорить после 3х лет и то после посещения невролога,отдали в детский сад,3 раза в неделю занятия с логопедом+препараты. Тогда стал отлично говорить. Но и результат появился далеко не сразу

Да вроде для его возраста нормально 🤔 цвета они долго еще путают, не выговаривают слова или коверкают тоже долго, на своем лопочут, особенно когда играют, моя пока может сказать только зетий жёлтый из цветов, вообще не парюсь. То, что он говорит это и есть слова, и то, что она соединяет по 2-3 слова по смылслу это считается говорит. Так невролог говорила. У детей речь развивается в геометрической прогрессии, будет постепенно появляться больше слов. Не переживайте. В обычном темпе продолжайте в игровой форме изучать цвета, разговаривать, просите повторять слова, скажи вот это или это, рассматривайте картинки, называйте вслух животных по Стопицот раз в разных вариациях. На улице рассматриваете все проговаривайте, спрашивайте что это пока показывает, что то будет называть. Не знаю почему сейчас от двухлеток требуют развитой речи? 🤷 🙄не все начинают бегать в 10 месяцев и разговаривать в 1,5 года и стихи читать.

Лепите из пластилина, какие то игры с цветами. Постепенно запомнит и считать будет тоже будет путать цифры, все приходит с опытом и возрастом . Какая то мода сразу к логопеду, дефектологу и прочее с 2х лет.

И на счет животных, вы пишете к 3м годам дрлжен знать, но ведь ему не 3 года! В таком возрасте пол года и даже 2-3 месяца это пропасть в развитии. В 2,5 и 3 года это вообще разные дети.

Здравствуйте

В НейроРесурсе есть услуга дистанционного сопровождения, когда мы раз в неделю созваниваемся и курируем маму или другого, менее компетентного педагога. Работаем индивидуально, без шаблонов, как если бы Вы ходили на наши занятия. Resurs-krd.ru

Здравствуйте, как речь ребёнка сейчас? С момента выхода поста прошел почти месяц, есть продвижения?