Девчата, среди вас наверняка есть художницы, дизайнеры 🧐.
Помогите пожалуйста 🥹.
Давайте пофантазируем вместе 🥹
А то мой бощка уже совсем квадратный.
В общем не можем с фоном для читательского уголка в школе определиться.
Мебель у нас предположительно будет как на первых двух фото.
Каким цветом стены сделать?
И ещё, дети нарисовали эскизы.
Мы хотели бы их все на стене ка кто обыграть. Понятно, есть совсем детские рисунки. Не во всю стену, а как-то вот, чтобы ребенку было радостно, оттого, что его рисунок оказался на стене читательского уголка и красиво это смотрелось.
У меня в голове есть наброски, я позже покажу, сначала хотела со стороны спросить может кто другое совсем решение увидит.
@lookoffka, я капец запуталась. То есть планируется, что ребенок свой рисунок с листа перенесет сам на стену? А в целом это будет какой-то художник рисовать? Тогда это должен сам художник придумывать, я считаю.
Вообще у тебя охренеть сложный план, ты не хочешь его упростить? Ну и денег же это не мало, заплатить художнику
@mam_locorabbit платить никому не будем. У нас есть один родитель - художник.
Он может например сделать зарисовку общей композиции. А элементы этой композиции (а именно каждый свой рисунок) будут рисовать сами дети уже
@mam_locorabbit главный рисунок тоже будет деть рисовать. Раз она на бумаге красоту нарисовала, то и на стене нарисует. Повторюсь, опыт у них есть. Они в классах у себя красоту рисуют сами.
Тут как бы наша задача приложить к созданию этого уголка руки детей и могущих родителей, чтобы придать этому месту особую ценность, а не просто сделать конфетку для них, чтобы они потом клали на все это большой и толстый фиг))
Да, задача сложная. Согласна.
@darenchik тоже оранжевый запал в душу. Зеленым я бы добавила растения живые. Типа замиокулькаса. Ну и книжечку на стене зеленую нарисовать, листики дерева.
@darenchik кстати, рисунок школьница рисовала (тот, что на стене).
Нейро сгенерила так вот на стене
Не очень понимаю, как ты хочешь обыграть рисунки. Как на платье Анжелины Джоли? Прямо на стену перенести их?