Как запустить речь у ребёнка в 1,5 года: советы и упражнения

Запуск речи у ребёнка в 1,5 года — это очень важный этап, и чем раньше вы начнёте работать с речью, тем лучше для его развития. В этом возрасте речь должна активно формироваться, но если ребёнок молчит или говорит очень мало — это не повод для паники, а сигнал к действиям.

✅ Что считается нормой в 1,5 года?

Обычно в 1,5 года ребёнок:

Понимает речь взрослых;

Выполняет простые просьбы: "дай", "на", "иди", "покажи" и т.д.;

Использует 5–20 простых слов: мама, дай, бах, пить, нет, ам;

Может активно использовать лепет, звукоподражания: му, би-би, гав-гав;

Хочет общаться (жестами, мимикой, интонацией).

🔑 Ключевые принципы запуска речи

1. Максимум живого общения

Постоянно говорите с ребёнком, даже если он пока не отвечает.

Проговаривайте всё, что происходит:

👉 “Мы моем ручки. Вот мыло. Пена! Смываем!”

2. Простые, короткие фразы

Не перегружайте:

❌ “Сейчас мы пойдём на прогулку в парк”

✅ “Идём! Гулять! В парк!”

3. Игры с подражанием звукам

Используйте звукоподражания — это первый шаг к речи.

🐶 “Гав-гав”

🚗 “Би-би”

🐮 “Му-у”

💥 “Бах!”

💨 “Ф-ф-ф”

4. Речевые игры (очень важно!)

Прятки: “Ку-ку! Где мама?”

Ладушки, сорока-ворона, на головке шишка — классика с движением и словами.

Пальчиковые игры — например, “Этот пальчик в лес пошёл”

👉 они развивают моторику и стимулируют речь.

5. Стимуляция жестов и просьб

Не давайте что-то сразу, а ждите сигнала: жест, взгляд, звук.

👉 Важно, чтобы ребёнок хотел взаимодействовать.

6. Минимизируйте "экранное" время

Телевизор, планшеты, даже с «обучающими мультиками» — сильно тормозят развитие речи в этом возрасте.

🎯 Упражнения для запуска речи

🟢 Упражнение 1: “Кто как говорит?”

Показываете животное — ребёнок повторяет или слушает:

Кошка — мяу

Собака — гав-гав

Уточка — кря-кря

Машинка — би-би

➡ делайте с игрушками, книжками с картинками.

🟢 Упражнение 2: “Что делает?”

Показываете действие и называете его:

Мама моет

Котик спит

Мальчик бежит

➡ Можно использовать картинки или домашние игрушки.

🟢 Упражнение 3: “Попроси”

Когда ребёнок хочет пить/игрушку — не давайте сразу, подождите:

Сначала: взгляд → жест

Потом: звук → слово (“а-а” → “ам” → “пить”)

🧠 Стимуляторы речи

Мыльные пузыри — хорошо развивают дыхание и побуждают сказать “пууу”, “лоп!”

Дуть на ватку, перышко, свечку — дыхательная гимнастика

Игрушки с действием: нажал — звук, открыл — сюрприз

Музыкальные книжки и стишки: короткие, с повторами

❗Когда стоит насторожиться?

Если к 1,5–2 годам:

Ребёнок не лепечет, не подражает звукам;

Не понимает простые просьбы (“дай мячик”);

Не использует жесты, указательный палец;

Нет никакой активной реакции на речь —

➡ стоит обратиться к логопеду/дефектологу и неврологу.