aba_therapy
Ава_therapy·Мама дочки (6 лет)
Помогите, пожалуйста 🚨
Нужно ответить на данные вопросы.
Это для того, чтобы АВА-терапия была более ориентирована на культурные особенности людей.
Это очень важно 💛
Спасибо 🙏
1. Как бы Вы описали культурную и/или религиозную идентичность Вашей семьи?
- Какие традиции или обряды для Вас особенно важны?
- Отражается ли это на ежедневном расписании ребёнка (молитвы, посты, особые даты)?
2. Какие семейные ценности и нормы поведения Вы считаете приоритетными для воспитания ребёнка?
- Как принято выражать уважение к старшим, просить о помощи, выражать эмоции?
- Как в семье принято реагировать на непослушание или ошибки?
3. Используются ли в вашей культуре особые методы поощрения или дисциплины, которые стоит учесть при разработке плана подкрепления/коррекции?
- Какие формы похвалы или наказания неприемлемы/нежелательны?
- Есть ли табу на определённые жесты, слова, физический контакт?
4. Есть ли культурные или религиозные ограничения в питании, одежде или деятельности ребёнка?
- Какие продукты нельзя предлагать в качестве подкрепления?
- Какие виды активности (музыка, танцы, игры) предпочтительны или, наоборот, исключаются?
- Как вовлечены в коррекцию муж, бабушки/дедушки, дяди/тёти, старшие братья/сёстры?
- Нужно ли согласовать план вмешательства с несколькими членами семьи?
5. Как ваша культура относится к специалистам-женщинам/мужчинам и физической близости (похлопывания,
«high-five»)?
- Есть ли предпочтения по полу терапевта?
- Допустимы ли объятия, рукопожатия, указательные жесты?
Нужно ответить на данные вопросы.
Это для того, чтобы АВА-терапия была более ориентирована на культурные особенности людей.
Это очень важно 💛
Спасибо 🙏
1. Как бы Вы описали культурную и/или религиозную идентичность Вашей семьи?
- Какие традиции или обряды для Вас особенно важны?
- Отражается ли это на ежедневном расписании ребёнка (молитвы, посты, особые даты)?
2. Какие семейные ценности и нормы поведения Вы считаете приоритетными для воспитания ребёнка?
- Как принято выражать уважение к старшим, просить о помощи, выражать эмоции?
- Как в семье принято реагировать на непослушание или ошибки?
3. Используются ли в вашей культуре особые методы поощрения или дисциплины, которые стоит учесть при разработке плана подкрепления/коррекции?
- Какие формы похвалы или наказания неприемлемы/нежелательны?
- Есть ли табу на определённые жесты, слова, физический контакт?
4. Есть ли культурные или религиозные ограничения в питании, одежде или деятельности ребёнка?
- Какие продукты нельзя предлагать в качестве подкрепления?
- Какие виды активности (музыка, танцы, игры) предпочтительны или, наоборот, исключаются?
- Как вовлечены в коррекцию муж, бабушки/дедушки, дяди/тёти, старшие братья/сёстры?
- Нужно ли согласовать план вмешательства с несколькими членами семьи?
5. Как ваша культура относится к специалистам-женщинам/мужчинам и физической близости (похлопывания,
«high-five»)?
- Есть ли предпочтения по полу терапевта?
- Допустимы ли объятия, рукопожатия, указательные жесты?
26.07.2025
Как понять, что подгузник действительно подходит...
Контрацепция для мам: 5 способов наслаждаться бл...
Как Pigeon сохраняет близость между мамой и малышом
Лучший комментарий
Комментарии
1. Не должно быть противоречий с религией. То есть все должно соответствовать.
Традиции? Не могу ответить пока.
2. Реагируем нормально на ошибки и непослушание. Садимся и говорим. Да, тяжело, нет понимания на 100%, но бить - запрещено.
Могу еще сказать «я почти ругаюсь, мне это не нравится уже». Эту фразу понимает.
3. Физическое причинение вреда, орать, на ребенка запрещено. И мат тоже
4. Свинина в запрете, естественно. И вся продукция, которая не разрешена.
Так как у дочери АБКМ, то и молочка запретна.
Никаких продуктов(еду) в качестве подкрепления я бы не хотела видеть на данном этапе коррекции у своего ребенка. Вокруг много видов мотивации и лучше пробовать другое. Еда - последний вариант.
Активности предпочтительны все. Именно сейчас я за все виды, но с учетом особенности в виде ДЦП И корсета Шено(главное не навредить.
Согласовывать нужно с отцом ребенка и с мамой.
5. Тут сложно. Я бы хотела, что у моей дочери были только девушки/женщины специалисты. Но по плаванию у нее мужчина и ни к кому другому она не идет. Мы как-то пытались, просто крик и всё. Если ее возьмет на руки другой тренер, пока ее тренер дойдет до бассейна, будет кричать и все. Она с ним с 5 месяцев и не подпускает другого человека.
На счет вовлечения в коррекцию бабушек, теть и т.д. В плане занятий - нет. В плане помощи по типу отвезти и привезти - тысячу раз да.
Так как дочка на пексах, то они в курсе, как и что ей давать при виде карточки и как отказать в случае чего.
Объятия со специалистами? Допустимы. В АВА особенно. Не представляю специалиста дочери без объятий. Дочка тянется и спец такой «ой, нельзя» - бред 🥲
Традиции? Не могу ответить пока.
2. Реагируем нормально на ошибки и непослушание. Садимся и говорим. Да, тяжело, нет понимания на 100%, но бить - запрещено.
Могу еще сказать «я почти ругаюсь, мне это не нравится уже». Эту фразу понимает.
3. Физическое причинение вреда, орать, на ребенка запрещено. И мат тоже
4. Свинина в запрете, естественно. И вся продукция, которая не разрешена.
Так как у дочери АБКМ, то и молочка запретна.
Никаких продуктов(еду) в качестве подкрепления я бы не хотела видеть на данном этапе коррекции у своего ребенка. Вокруг много видов мотивации и лучше пробовать другое. Еда - последний вариант.
Активности предпочтительны все. Именно сейчас я за все виды, но с учетом особенности в виде ДЦП И корсета Шено(главное не навредить.
Согласовывать нужно с отцом ребенка и с мамой.
5. Тут сложно. Я бы хотела, что у моей дочери были только девушки/женщины специалисты. Но по плаванию у нее мужчина и ни к кому другому она не идет. Мы как-то пытались, просто крик и всё. Если ее возьмет на руки другой тренер, пока ее тренер дойдет до бассейна, будет кричать и все. Она с ним с 5 месяцев и не подпускает другого человека.
На счет вовлечения в коррекцию бабушек, теть и т.д. В плане занятий - нет. В плане помощи по типу отвезти и привезти - тысячу раз да.
Так как дочка на пексах, то они в курсе, как и что ей давать при виде карточки и как отказать в случае чего.
Объятия со специалистами? Допустимы. В АВА особенно. Не представляю специалиста дочери без объятий. Дочка тянется и спец такой «ой, нельзя» - бред 🥲
26.07.2025 Нравится Ответить
Первый вопрос, это про то, что если у вас намаз, например, то у ребенка при расписании дня учитываются эти моменты. Или если ребенок уже сам совершает намаз.
Или например, вы религиозные праздники отмечаете у родителей, и ребенок в это время находится с вами.
То есть религия и традиции влияют на режим дня.
Или например, вы религиозные праздники отмечаете у родителей, и ребенок в это время находится с вами.
То есть религия и традиции влияют на режим дня.
26.07.2025 Нравится Ответить
@aba_therapy, да, совершаю
Но это и в центре можно сделать, то есть я не пропускаю ничего и могу спокойно подстроиться под расписание.
Нет, ребенок пока не совершает - она не поймет и маленькая ещё.
Отмечаем - да, у родителей чаще и ребенок, конечно, с нами.
Но я не могу сказать, что есть влияние.
В эти дни и в центрах выходные.
Единственное, что когда-то влияло прям -обеденный сон, но его уже нет
Но это и в центре можно сделать, то есть я не пропускаю ничего и могу спокойно подстроиться под расписание.
Нет, ребенок пока не совершает - она не поймет и маленькая ещё.
Отмечаем - да, у родителей чаще и ребенок, конечно, с нами.
Но я не могу сказать, что есть влияние.
В эти дни и в центрах выходные.
Единственное, что когда-то влияло прям -обеденный сон, но его уже нет
26.07.2025 Нравится Ответить
@gaggarrr, вы так отвечаете подробно, спасибо вам за это 🙏 очень помогли 🥰
26.07.2025 Нравится Ответить
Читайте также
- Традиции, враг прогресса. ИМХО.
- Отражается.
2. Порядочность, человечность, ум, образованность.
- К старшим - вежливо. Учу тому, что уважать невозможно всех, бывают разные взрослые. И слушать глупости или агрессию ты не обязан.
- По-разному. Иногда ору. Но всегда обсуждаем до того момента, пока не укрепиться в памяти. и то, не точно))))
3. Могу пообещать подарок. Но это как у всех.
- Табу на унижение, рукоприкладство.
- Нецензурные жесты - табу. мат, естественно. Шутки и кривляния "ниже пояса" - табу.
5. В одежде-нет. Запрет на свинину.
-не исключается ничего, кроме бокса. У сына - самбо, шахматы, художка. У дочки - гимнастка художественная, стихи.
- Вовлечен только муж. Остальных это не касается.
- У нас нет такой проблемы.
5. Однополые могут обняться, дать пять, пожать руку.
Предпочтительнее женщина врач.
Допустимы.