У нас занятие на баланс, ходит по разным дорожкам высоким, балансирам, качается на разных качелях. Ходит по беговой дорожке и одновременно что то перекладывает с одной стороны дорожки на другую. Так же могут и что то на тактильность поделать, например в коробке с шишками посидеть поперебирать

Зависит от дефицитов ребенка. У моей это тактильность и ощущение тела в пространстве, поэтому на занятии крупы, каштаны, перышки, коврики и массажеры с шипами, балансир, гамак, дорожки сенсорные, разные задания с этими предметами, танцы где надо повторять движения, много всего.