Доброго дня,девушки,может вы подскажете,я в полной растерянности. вышли сегодня с сыном с логопедической комиссии из цкроир.На комиссии нам сказали,что «ему однозначно речевой класс». Мы никогда не были клиентами логопеда, но он очень неграмотно пишет,зеркалит, пропускает буквы, может написать не весна , а всна.
С одной стороны речевой класс-это возможное решение данной проблемы. Как я понимаю, там будет интегрированный класс.
Но может есть смысл остаться в нашей школе и ходить к дефектологу плюс подключить дефектолога частным образом…
Не знаю,как быть…Может у вас был похожий опыт? Может вы знаете,что такое речевой класс? Как правильно поступить в данной ситуации 🤯🫣😞
Комментарии
У него проблемы с письмом и чтением. Учитель рекомендовала занятие на пункте, и вот для этого мы проходили комиссию
@lera2104 а в школе нет пункта ?У нас в Минске логопед в школе занимается три раза в неделю ,дети ходят после уроков ,про речевой класс первый раз слышу ,конечно лучше ребенку в своем классе остаться и после уроков посещать логопункт ,если во 2 класс переходит то там программа ,,обучение письму ,,
У нас в школе в интеграционном классе мало человек, до 20 и 4-5 из них дети с особенностями, детки эти занимаются отдельно с учителями дефектологами, с остальным классом пересекаются только на общих уроках типа физра и рисование
Вам наверное стоит уточнить этот момент в вашей школе, какие возможность есть
Спасибо огромное!думаю сходить на консультацию в школу и все уточнить
Что такое речевой класс:
Это специальный класс для детей с тяжелыми нарушениями речи (письмо - это письменная речь). Там все уроки и занятия ведет дефектолог. Программа растянута на год дольше (начальные классы 5 лет). Можно перейти потом в обычный класс.
Отличие по предметам - белорусского и английского нет как уроков, но их часто делают кружками, чтобы дети потом не терялись при переходе в обычный класс.
Также после уроков дефектолог проводит коррекционные занятия с каждым ( есть индивидуальные, есть групповые)
А как учится в целом? Проблемы есть с учителями, с отметками?
Если речевой класс, то это
- больше занятий
- оценивание по другим критериям
Если частный логопед (а к дефектологу просто так в школе нельзя ходить, если вам комиссия дает не его, а речевой класс), то это тоже хорошо, но занятий там меньше и оценивать ребенка будут без всяких поблажек в школе
От себя советую еще к нейропсихологу идти на консультацию
Алина,спасибо вам за развернутый ответ. У него еще не было оценок, но трудности есть. И я из вижу: в классе он отвлекается или «зависает»-смотрит в окно,уходит в себя. Пишет очень плохо, разобраться в написанном очень трудно. Чтение немного лучше, но слоги переставляет, путает буквы. математику соображает,но он медлителен.
Со сверстниками и учителями проблем нет: послушен, откликается на просьбы, но очень чувствителен к шуму,количеству людей
@lera2104, может тогда действительно переводить и не мучать ребенка. Там и программа легче, и людей меньше, индивидуальный подход больше
А вашего ребёнка от школы отправили на комиссию тк не тянет программу?