Мамочки! В каждом садике есть группы с детками с инвалидностью, даунами, аутистами и прочее? Или таких деток водят в специализированные группы, садики?
Комментарии
Вот на павлова 92, там разные группы, речевики чисто в одной группе, зпр другая группа. И тд.
Инклюзия есть, но так же в некоторых детских сада , есть группы компенсирущей направленности , и в данных группа дети только зпр, тнр, инвалиды , рас и тд
@capricious_mother, @sanama, вообще, когда к маме в садик ходил такой ребёнок, то с ним был какое-то время такой специалист, но потом уволилась. Степень сложности ребёнка не знаю, знаю только , что он ходил всех бил, прям до серьёзных повреждений и тогда воспитатели написали заявление на увольнение , заявление писали родители, ребёнок а забрали из садика.
Может на тот момент был такой сотрудник 🤔
@olgamak., это самый печальный вариант 😔 сталкиваюсь с этим в работе.
Родителям правда, трудно принять. Посмотреть на себя и свое влияние со стороны.
У меня перед декретом была такая мама... обнять и плакать.
Ребенок настолько навязчивый. Я не выдерживала, но со мной в кабинете коллега ему компенсировала внимание.
Вполне нормотипичный ребенок. Но пед.запущенность и полнейшее отсутствие внимания.
Поведение там страдает сильно. Агрессивный бывает.
Утром, приходя на работу, заставала одну и ту же картину: они в приемной раздеваются. Мать ВСЕГДА в телефоне. Каждое Божье утро. Она привела реьенка и уже на телефоне. И нет, простите, мне было слышно, это не рабочие вопросы (она в должности) - это треп про вме на свете. Там не решалось важных вопросов.
При этом, она смотрит поверх ребенка, контакта нет, руки не осознанны (могут застыть в воздухе с одеждой ребенка), она отворачивается от него при любом его контакте.
Машинально пишет записи в книге приемов, продолжая разговор. Он может при этом, повиснуть на ней с вопросом: Мама, ты меня любишь?
Ответ либо кивок, либо короткое да, либо отцепила, выкрутилась из его цепких ручонок и молча вышла, продолжая разговор.
НИКОГДА! Она не выходила из приемной без трубки в ухе. А он оставался в приемной смотреть ей вслед. И потом весь день внимание дрбирал от нас. Вися на нас как гирлянда, забегая из группы в кабинет посидеть на коленях у коллеги, обнять ее.
Это страшно наблюдать. И никакого принятия и осознанности. Совсем 😔
@sanama гиперактивные детки это что значит? Кто ставит диагноз?
@ionina04-05, СДВГ
Диагноз комплексный. У ребенка чаще всего дефицит внимания или гиперактивность. Все вместе реже встречается или практически не встречается. Я не глубоко вопросом занимаюсь
Ставится группой специалистов комиссионно. В районе 6-7 лет
Педиатр, невролог, психолог, психиатр
В рамках ПМПК
#просдвгмк
#пмпкпост
Да, в любой группе может быть. Но, должен быть прикреплён специальный педагог к такому ребёнку, но у нас на обычных детей-то не хватает сотрудников, что говорить об особенных.
Страдают все : дети, воспитатели, родители.
Тьютор прикрепляется к такому ребёнку, если прописан в пмпк.. А прописывают такого специалиста совсем тяжелым детям.
Тьюторская практика у нас только активно обсуждается и редко применяется.
За 20 лет свои не видела реальных случаев.
В любой группе могут они быть, младшая в обычной группе была и был мальчик с синдромом дауна там, пошли в лого-повезло и всё дети были чисто речевиками как оно и должно быть
У меня брат аутенок, в обычный сад, обычную группу ходил, но недолго
На подготовишку тоже не смог ходить, ему тяжело
Инклюзивное образование не предполагает отдельных специализированных групп. Только по заявлению родителя адаптированная образовательная программа (АОП), в обычной, общеразвивающей группе, с детьми физиологии. АОП пишется по результатам ПМПК, если родитель не предоставил ни то того, ни другого (на что он имеет право, имею ввиду, не предоставлять документы) ребенок учится или осваивает образовательную программу наравне со всеми детьми.
У нас в группе 2й младшей был: аутист, уо, гиперактивность+зрр. Вот это была смесь конечно 🤪 по итогу уо забрали документы, гиперактивная ушла в коррекционныц сад. Аутист ещё остался
В гос садах инклюзия. В любом саду в любой группе могут находиться и дети с диагнозами. Спец групп нет никаких. Садов коррекционных крайне мало, насколько я знаю.
У знакомой был мальчик аутист в группе, все страдали, но никто ничего не мог сделать, так как это законно.
@maryana991, так в том то и дело! Это в первую очередь нужно детям с диагнозами! Им сложно и адаптироваться, и учиться, и противостоять. Они должны учиться в спец классах, потому что для них должна быть адаптированная программа и подход. Ну как ни равняй их социально, как бы ни старались все делать вид «они такие же дети», ну нет! Большинству таких детей очень сложно. Для них огромный стресс быть в социуме, отрываться от родителей, учиться. Тут откат можно сильный получить быстрее, чем прогресс блин…
@huba_buba но в целом нормотиптчные дети тоже всякую ку...ю творят, и в глаз могут и и буты. Тут вообще сложно избежать встречи с такими людьми.
@huba_buba так откаты и есть, хорошо если не жёсткий буллинг
У мальчиков в группах были особенные дети по несколько человек. Инклюзия везде. И в садах, и в школе...
У нас в несколько группах есть детски с синдромом дауна, в обычные группы ходят, с нормотипичными детьми
У нас в саду дети с синдромом дауна посещают общие группы вместе с другими детьми, про остальные диагнозы не знаю
У младшей в группе два аутиста и дцп, общая группа