Что с ребёнком?
Ситуация 1: Подружился с мальчишкой со двора, играют, всё нормально, потом мой берет камни и начинает кидать в другого, я увидела, остановила, хорошо не попал, у...

Question

Что с ребёнком?
Ситуация 1: Подружился с мальчишкой со двора, играют, всё нормально, потом мой берет камни и начинает кидать в другого, я увидела, остановила, хорошо не попал, увела домой, на вопрос «зачем ты кидал в него камни? Почему? Для чего?» ответить не смог, отвечал « просто, не знаю, ни за чем», пожимал плечами …
Ситуация 2: уехал с другом, вернулись зашли в гости к нам, пока они где-то были друг дал моему кубик рубик, уходя от нас друг спрашивает свой кубик, мой его достаёт и кладёт ему на голову, ставит этот кубик, он естественно падает, не разбивается, я поднимаю отдаю другу в руки, параллельно высказывая своему недовольство, после ухода друга опять не смог ответить на вопрос «почему отдал не в руки, а вытворил какую то дичь?»
Ситуация 3 играл с девочкой во дворе, пошли в магазин накупили всяких вкусняшек и среди прочего колу, которую открыла девочка, стала пить, мой стоя рядом сжал бутылку, кола вылилась ей на одежду , она заплакала ушла домой, потом я его заставила извиниться, НО опять он не смог объяснить своё поведение 
Я начинаю реально думать что у него с головой не порядок, какие то вот такие гадкие поступки он совершает на регулярной основе , причем только по отношению к детям, которые с ним хорошо и долго общаются , соответственно после пары таких поступков дети перестают с ним общаться, с детьми, с которыми он едва знаком такой дичи он не вытворяет. Разговариваю с ним после каждой такой выходки, но он придумывает что то новое, каждый раз какую то дичь. Что с ним не так?

Виктория Ракета · Accepted Answer

Ставлю на неразвитость префронтальной коры, именно там появляются ответы на вопрос «почему я это сделал» — именно импульсивность, проблема с причинно-следственной связью говорит как раз об этом. Для 7-9 лет это окей. Но можно помочь ребёнку, уменьшив сенсорную нагрузку, всё это очень похоже на эмоциональное перевозбуждение. А почему он это делает именно с друзьями, охуивертительно очевидно: он знает, что от них ждать, их реакции для него привычные плюс именно от них он и хочет получить реакцию, потому что реакции незнакомых людей ему неинтересны, ну и потом, на подсознательном уровне он знает, что реакции чужих ему людей могут быть ещё и опасны

Света · Answer

@dergachevalena, быть может сможете подсказать в какую сторону смотреть?

Елена Дергачёва · Answer

Точно скажу, что нужна очная диагностика. 
Причин подобного поведения может быть миллион от органического повреждения, нейроотличия до неспособности дружить.

ирина · Answer

Вы конечно можете долго бегать по психологам, слушать тут психологов. Советую просто наказать его как следует. Он своевольничает, агрессирует именно к знакомым, что б от чужих -то не получить за такие фокусы. Это наказание поможет понять причинно следствнную связь между своим действием и последствиями, потом на стадии замысла  притормозит, тк не захочет ещё быть наказанным. А вы ещё домом проговаривайте перед сном, что почему и для чего происходит.

Анна · Answer

Тоже за грамотного невролога! А то и двух. Дабы послушать мненияь❤️

Ася · Answer

Мой тоже может ерундятину сделать (ему сегодня 8 исполнилось). Ну они не думают, что кубик может упасть и разбиться, что что-то может отскочить, что кола выльется. Ну он же просто бутылку сжал. А еще это ж прикольно, откуда он знал, что на девочку попадет, когда так хотелось сжать) я думаю, это еще недостаток самоконтроля возрастной, торможение какое-то запаздывает. Сын иногда бывает говорит что-то, рассказывает, а руки просто что попало творят - тут дернул, тут подковырнул. А иногда он очень сосредоточен и внимателен

barabashka-a · Answer

У вас полная семья? Возможно проблема с привязанностью. Как только отношения становятся близкими, надо отдалиться.

Вера · Answer

Полная

RAISAT · Answer

Мальчики 7 лет иногда странно себя ведут😀знаю по племяннику
Это детское баловство 
Не говорите ему только 
Типо у тебя в голове не порядок 
Как то не заостряя внимание проработать этот момент

Элена · Answer

Всего лишь дети, вообще не соображают порой для чего это делается .

Алёна · Answer

Не считаю что с ним что-то не так. Помню у себя такие интересные мысли, они возникают в моменте и кажутся очень остроумными и смешными, а оказывается потом что полная глупость и никому не смешно. Что делать с этим незнаю, постепенно таких идей и воплощения таких идей не стало

Алёна · Answer

Нет смысла спрашивать почему так сделал, объясните что это неприятно другим людям, каждую ситуацию индивидуально.

mama4ka · Answer

Дети с детьми одни , с родителями другие. Не до рос еще - объяснение почему не правильно так делать - при переводите стрелки - а вот если бы тебе , тебе приятно стоять облитым и тд

Виктория Ракета · Answer

Тут советуют психолога, но на самом деле нужен не совсем он. Нужен невролог. По-хорошему сделайте ЭЭГ, чтобы специалист оценил мозговые ритмы, МРТ, чтобы проверить зрелость лобных долей (я ставлю на них), ну и нейродиагностика ответит наверняка, в чём может быть реальная проблема такого поведения

Наталья Цикишева · Answer

Мой недавно запульнул в мальчика камень тоже. Промахнулся, но сам факт. Спрашиваю, в чем причина такого поступка  и он ответил: «а вдруг бы он не подвинулся.» то есть сын вместо того, чтобы попросить мальчика подвинуться, просто сразу решил в него камнем запульнуть. Страх услышать отказ.. я задумалась. Поговорила с ним о коммуникации с другими детьми. Позавчера воспитатель мне сказала « у вас такой интеллигентный мальчик. Я бы даже сказала, что слишком» 🤣 так и живем 🤷🏼‍♀️ но любые действия ребенка, это наша недоработка, как родителей первостепенно.

justnotes · Answer

Вам никто в чате не поставит диагноз. И не слушайте тех, кто будет пытаться - это бред.

Вы понимаете, что повеление неадекватно, значит пора обращаться к специалистам.

Невролог, клин.психолог - начните с них. Возможно у этого поведения есть вполне физиологические причины, те же нарушения в работе надпочечников, например.

Вера · Answer

@mashnotes, так меня это и напрягает и само его поведение…

justnotes · Answer

@res1000vera1985, ну, значит, имеет смысл начать с приема у хорошего невролога, который не будет отмахиваться и списывать все на «это же мальчик», «ой, перерастет» и так далее.

justnotes · Answer

@res1000vera1985, ну в вторая инстанция - адекватный психолог, в идеале клинический. Не с корочкой с полугодовых курсов, не с бумажкой с инстакурсов, а врач, который сможет провести обследование

Ирина Варго · Answer

Тоже за психолога. У такого поведения есть причины. Надо выяснить, какие. Он может Вам не говорить, почему так делает. А какое у него настроение при этом? 
А он пониимает, какие последствия могут быть у этих поступков?

Ирина Варго · Answer

@res1000vera1985 получается, что он не понимает причинно-следственных связей. Мне кажется, с этим можно совладать. Ему уже 7 лет. В этом возрасте он уже по идее должен понимать, что такие действия могут вести к травме

Вера · Answer

@irina.vargo, вот и я ему говорила(почти орала), что кидая камни в человека дети 3-4 не понимает что будет если попасть, но в почти 8 лет он должен понимать что это опасно, а он просто молчит или говорит «я не подумал»

Ирина Варго · Answer

@res1000vera1985 может, и правда, дело серьезнее. И нужен хороший невролог, который не будет отмахиваться от проблем.

Ольга · Answer

Просто не видит причинно-следственных связей. С камнями конечно очень опасно.

annushka · Answer

Мне кажется, стоит сходить к психологу, чтобы профессионально разобрать ситуацию. 
У нас есть хорошие по омс, может и у вас такое есть

Оксана · Answer

Если вам специалист скажет что с ребёнком всё норм) вы прислушаетесь и начнёте работу? 
Или
Пошлёте специалиста и скажите - что он #₽%%^!!!!
?

Анна · Answer

@oksana_zabalueva а может это ваше внутренее?) Какую часть себя вы не любите? 🤣

Оксана · Answer

@annlitv да с таким типом есть проблемы

Оксана · Answer

@annlitv обязательно

Лучший комментарий

Комментарии