Макаренко был народный учитель, русский наставник. И его методы ученые критиковали. Ненаучные методы.

Но методы были действенными, народными, простыми. Некогда было витиеватые беседы вести и добаюкивать или валить вину на родителей.

Не было родителей у беспризорников. Просто не было. И свалить вину на них было невозможно. Родителей не было, а эти одичавшие, голодные, грязные и познавшие изнанку жизни дети - были. И надо было жить дальше. И не родители были виноваты в том, что пришлось пережить детям...

Макаренко не копался в прошлом. Там такое прошлое было, что его следовало забыть. Похоронить. Сжечь и никогда не вспоминать ужасы. Это вам не крики уставшей мамы и не подзатыльник от отца за "двойку". Ужасное прошлое.

И Макаренко применял простой народный метод: сжигал лохмотья беспризорника. А потом его "личное дело", где записаны были преступления, несчастья, отсидки...

А потом подросток в бане мылся. Начисто. Отмывался от прошлого.

А потом принимался трудиться вместе со всеми. "Общее дело" делать. Полезное всем.

Вот и все. И это, знаете ли, помогало. Простой и действенный народный метод. Вместо того, чтобы разглядывать мерзкие лохмотья прошлого и вспоминать об утратах и страданиях, надо жить. Вот сколько тебе осталось - надо это прожить хорошо. И создавать полезное, ценное, нужное вместе с другими. Создавать новую жизнь.

Иногда надо похоронить, сжечь и начать жить заново. Это возможно. Сколько кому осталось жить, - никто не знает. И глупо тратить драгоценные дни жизни на рассматривание лохмотьев и воспоминания о страданиях. Надо строить, дружить, любить.

И сейчас об этом простом методе вспомнили. Хотя это невыгодный метод, слишком простой и доступный. Но действенный. Каждый новый день - это возможность. И все так быстро меняется сейчас...

Жизнь не так уж длинна. И можно начать жить прямо сейчас. Пока настоящее не превратилось в прошлое, которое нельзя изменить.

Анна Кирьянова