Mom.life
Mom.life
Приложение для мам
Юлия
Юлия
Мама двоих (2 года, 7 лет)

КАК ПРЕОДОЛЕТЬ ШАБЛОННОСТЬ МЫШЛЕНИЯ?

post image

КАК ПРЕОДОЛЕТЬ ШАБЛОННОСТЬ МЫШЛЕНИЯ?

Так или иначе мы иногда действуем из паттернов, автоматизмов и шаблонов. Это жизнь, без этого никуда.

А вот дети действуют из своего внутреннего отклика - как хочу так и делаю. С одной стороны это прекрасно, а с другой стороны иногда бесит. Особенно, если "не слушается" или ты понимаешь, что хочешь также, но не можешь - ты ведь взрослый 😭

И вот чтобы не развивать у детей шаблонность мышления, то есть "так и никак иначе", с момента, когда ребенок будет понимать что вы спрашиваете и сможет отвечать на вопросы, задавайте ему открытые вопросы.

Сразу отмечу, что подобные вопросы вы можете задавать себе ежедневно. Поверьте, результаты будут впечатляющие.

Открытые вопросы - стимулирую ТВОРЧЕСКУЮ деятельность, потому что результатом ответа на открытый вопрос часто бывают идеи, мысли.

Задавая открытые вопросы - преодолеваем шаблонность мышления, показываем что вариант "Так и Все" не работает.

Какие вопросы можно уже сейчас начать задавать ребенку:

- Как мне сделать так, чтобы ...?

- Зачем мне это надо?

- Что мне сделать для того, чтобы...?

- Каким образом мне это сделать?

- Как может быть ещё?

- Для чего надо это делать?

Вопросы задавайте там, где есть повод подумать. Например, ребенок просит воды.

Вы задаете вопрос: как ты можешь получить желаемое? Что для этого нужно сделать?

И в этот момент ребенок начинает рассуждать. Но это в идеале 😂 на самом деле дети, которые ранее не занимались ответами на подобные вопросы, могут начать капризничать или все отрицать.

Ваша задача набраться терпения и вместе с ребенком пройти этот путь. Показать как можно достичь желаемого. Важно, чтобы вы за ребенка не начали делать, иначе смысл тогда было задавать этот вопрос?

Пиши "ВОПРОС" и забирай примерный список открытых вопросов.

Как рассказать ребёнку о месячных?

На днях рассказала сыну про месячные. Нет, я не зажимаю ребенка в углу и не впихиваю в его голову совершенно ненужную ему информацию (а то, судя по комментариям, некоторые так и думают, что я заставляю детей смотреть "Игру в кальмара" или слушать "про это"). Просто сын спросил, как мамы узнают, что в животе уже есть ребеночек. Я считаю нужным отвечать на такие вопросы правду, и дети уже давно не боятся задавать мне "неудобные" вопросы. Нередко сарашивают, КАК рассказать ребенку что-то. Пока помню, напишу, как в даном случае рассказала я: Вася уже в курсе, что ребенок рождается через писю. Знает, что ребенок получается, когда мамина и папина клеточки соединяются у мамы в животе. О том,как папина клеточка туда попадает, он тоже знает. Об этом мы с ним уже говорили. Вот тут и рассказала, что у женщины такая клеточка появляется раз в месяц. И если она не встретилась с папиной, то выходит через писю в виде крови. Так женщина и узнает,что ребенка нет. А если месячные не начались, то она делает тест специальный, чтобы понять ребенок там или просто что-то не в порядке со здоровьем. А вы готовы к таким вопросам?

Когда родители разговаривают с ребенком, они часто не задумываются над тем, что именно слышит их чадо. Обычные…

Когда родители разговаривают с ребенком, они часто не задумываются над тем, что именно слышит их чадо. Обычные заботливые мамины фразы «Не ходи туда» или «Не трогай чужую собаку» для ребенка могут звучать как «Весь мир опасен». Как нужно доносить информацию до ребенка, чтобы он вас правильно понял? 👩 Мы говорим: «Осторожно — упадешь!» / «Не трогай собаку — укусит!» 👶 Ребенок слышит: «Мир опасен, лучше вообще ничего не делать». ✅ Скажите иначе: «Позаботься о себе» / «Береги себя» / «Будь внимателен» 👩 Мы говорим: «Давай быстрее!» / «Поторопись!» / «Замолчи!» / «Стой!» / «Отвечай!» 👶 Ребенок слышит: «Ты не важен. Тебе придется поступиться своими желаниями ради моих». ✅ Скажите иначе: «У меня 10 минут. Сколько тебе нужно времени?» (Попробуйте договориться). 👩 Мы говорим: «Не хнычь!» / «Не кричи!» / «Не смейся!»/ «Не плачь!» 👶 Ребенок слышит: «Не выражай свои эмоции!» ✅ Скажите иначе: «Ты, наверное, устал?» / «Ты чего-то испугался?» (Постарайтесь понять чувства ребенка). 👩 Мы говорим: «Ну сколько можно повторять?!» 👶 Ребенок слышит: «Ты дурак, ты неудачник!» ✅ Скажите иначе: «Ты справишься, попробуй еще. Я могу помочь, если хочешь». 👩 Мы говорим: «Мальчики не должны бояться (плакать)» / «Девочка должна быть послушной» 👶 Ребенок слышит: «Мужчина не имеет права на чувства» / «Женщина всегда жертва» ✅ Скажите иначе: «Ты расстроился» / «Ты рассердилась» / «Ты имеешь право это пережить» 👩 Мы говорим: «Как тебе не стыдно!» 👶 Ребенок слышит: «Ты плохой, с тобой что-то не в порядке» ✅ Скажите иначе: «Все мы ошибаемся. Ошибка — это шаг вперед к умению и знаниям» 👩 Мы говорим: «Посмотри, как хорошо он (она) делает, а ты?» 👶 Ребенок слышит: «Ты хуже других» ✅ Скажите иначе: «Я люблю тебя таким, какой ты есть!» Давайте обсудим в комментариях, насколько вы с этим согласны?

Что делать, если нет денег на ребёнка с инвалидностью?

Посоветовала знакомая эту соц.сеть, чтобы задавать вопросы и найти тут поддержку.. У ребенка спина бифида. С мужем думаем об аборте, так как нет таких финансов, чтобы содержать. Времени на подумать осталось совсем мало.. Девочки, мне так страшно все это, но другого выхода совсем нет.