Как воспитатель могу сказать, что это нормально для адаптации. Часто бывает, что первые дни дети знакомятся со всеми, новая обстановка, воспитатели уделяют больше внимания, чем остальным и ребенку нравится.Но через несколько дней ему надоедает этот режим, например хочется ему сейчас играть, а тут какой-то тихий час. Мои ребенок покушал уже, а нужно зачем-то ждать других деток за столом. И начитаются слезы от того что все идет не так, как хочется.
Если есть возможности, оставляйте ребёнка на 1–2 часа, постепенно увеличивая время. Как правило, к концу недели уже оставляем детей до обеда. В выходные дни приблизьте распорядок вашего дня к режиму сада (хотя бы сон плюс минус в это время). Ну на мой взгляд, многое зависит от воспитателя. Я придумала ритуал приветствия свой, каждый раз заинтересовывая ребенка чем-то важным для него, что бы отвлечь детей от утренних расставайся с родителями.
А еще чем дольше расставания в приемной, тем дольше ребенок потом плачет. Я знаю, что это очень тяжело, понимаю Вас. Но постарайтесь сократить на это время, так ребенок успоится быстрее. Обговорите заранее, еще дома или по дороге в сад, когда вы за ним придете, что будете делать после сада. И не врите, самое главное. У меня была мамочка, которая всегда дочери говорила, что придет за ней в обед, но никогда не сдерживала обещания. До обеда она держала себя, а после начиналась жуткая истерика. И ребенок уже после не верил ни ей, ни нам.
Ребенок привыкнет, не волнуйтесь. Адаптация дело тяжелое как для родителя, так и для воспитателя.

Пережить , самой себя на накручивать быть спокойной они чуют тоже , со временем привыкнет.

Также дня два сходил с радостью, потом с ором оставался. Около недели наверно ревел, но как я уходила успокаивался вскоре

Привыкание идет. Сохранять спокойствие и отдавать