Переучиваете что-то у детей, а так же развиваете другое? Есть ли в есть ли толк?
Я имею в виду особенности характера: стеснительность, вспыльчивость, целеустремленность, ленивость, насцисизм, неэмпатичность.
Просто на живых примерах ни разу не видела, чтобы рос мальчик тихих, а стал бойкий, общительный, челеустремленный. Я вот как была неуверенная, такая и живу. Упорно учу сына не бояться новых знакомств, а сама то боюсь. Говорит: Мне новые не нужны. Побеждать, быть первым тоже не хочет. Даже когда ощущал вкус победы, повторять не желает. Учу ставить себя на место других, чтобы понять свои поступки. Пока сложно, выигрывает пока эгоизм. А муж у меня очень активный, общительный, с кучей планов и идей. И был таким с малого возраста, хоть его и пытались привязать к дому.
Мое мнение, что человек может переломать себя в какой то того требующей среде, когда иначе нельзя.
Я помню, разговорилась с девушкой в очереди к детскому психологу. Говорит: стесняется сильно сын на детской площадке. Стоит и не подходит к детям. Я говорю: так может не хочет?
Девушка плечами пожала. И мальчик такой напуганный сидит, будто понял, что с ним что-то не так.
А что вас беспокоит в детях?