⠀
Ребенок скоро заговорит, если к 2 годам он:
⠀Отлично понимает обращенную речь
⠀Повторяет за вами то, что вы просите. Старается проговорить новые слова (хотя бы слогом)
⠀Сам говорит больше 100 слов.
⠀Знает и говорит простые глаголы (дай, иди, беги, спи, ешь и др.)
⠀Любит играть с вами, общаться. Свои просьбы и желания выражает звукоподражаниями или отдельными словами, ❌но не мычанием или жестами.
⠀ под "заговорит" я имею в виду речь короткими , понятными предложениями.
⠀
❗️ Важно: соответствует ли развитие ребенка этим признакам решает специалист, а не мама. Если вы заметили задержку в развитии речи, пройдите обследование у логопеда.
⠀
Если ребенок в 2 года:
⠀❗ Говорит меньше 80-100 слов (включая звукоподражания, сокращенные до 1 слога слова), не пытается объединять их во фразу из 2 слов.
⠀❗Не повторяет новые слова за вами.
⠀❗Плохо понимает речь. Вам кажется, что иногда он как будто не слышит вас. Или слышит, но делает по-своему.
⠀❗Выражает свои желания мычанием и жестами, а не словами.
⠀❗Не любит играть с кем-то, предпочитает играть один ( после двух лет примерно , дети начинают проявлять интерес к сверстникам ).
⠀❗Не любит эмоциональные игры ("ку-ку", щекотку, догонялки, прятки и др.)⠀
То пора обратиться к неврологу и к логопеду, который работает с малышами до 3 лет.
⠀__________
Эти признаки основаны на моем опыте работы с маленькими неговорящими детьми. Если ребенок осознанно повторяет за взрослым, то прогресс идет намного быстрее (речь "запускается" за 2-4 месяца занятий), а если не повторяет и нарушено понимание речи, то предстоит более длительная работа (от полугода и дольше).
А если у ребенка есть отставание в развитии речи, то как понять, когда он заговорит?
Если у ребенка отстает развитие речи, то сроки ее появления уже будут индивидуальны.
Если ребенок хорошо понимает речь, то он заговорит быстрее, чем ребёнок, который и не говорит, и плохо понимает (как правило).
Если ребенок начинает повторять за взрослым звуки, слова - поздравляю, продолжайте заниматься и речь скоро появится (если нет -к нормальным специалистам , не "ждунам")
Чем больше изначальный словарный запас ребёнка, тем меньше времени понадобится для "запуска" речи (при нормальном понимании).
@renatochka07 это слоговые дорожки. В норме с 6 месяцев . в 1,3 уже лепет должен постепенно превращаться в слова . Мама, папа, баба, деда, тётя, дядя и т.д.