Девочки, кому актуально, у Степана на странице почитайте про доклад об образовании нейрооличных детей.
Если коротко: вместо того, чтобы развивать и доводить до приемлемого качества, предлагают убрать инклюзию, детей без нарушения интеллекта отправить в коррекционные школы…
П/с. Я не из тех, кто пытается впихнуть невпихуемое и водить особенка в массу, потому что моему ребенку все обязаны, но и против убирать то, что пытались хоть как-то внедрить и улучшить столько лет…. Только потому что так проще власти, которая не хочет тратить деньги на все эти реформы.
Безусловно сейчас у нас ситуация не очень - дети с рас или сдвг (зачастую сохранные интеллектуально) ни туда, ни сюда, в массе им сложно (и другим тоже, что скрывать), но и в коррекцию как-то странно их выпихивать.
В общем, почитайте, если откликается и захотите подписать, ссылку оставлю в комментариях. Хотя если честно, я уже не верю, что у нас на государственном уровне что-то поменяется в этой сфере, и начнут наконец что-то менять и выделять на эти изменения деньги😔
Инклюзивное образование в нашей стране вызывает разочарование. Когда оно только появилось, родители детей с особенностями развития писали петиции с просьбой сохранить коррекционные школы и сады.
Мы, родители детей с ограниченными возможностями, выступаем за возвращение классических коррекционных школ и детских садов, где созданы условия для развития детей и получения качественного образования. К счастью, нас услышали и приняли решение о возвращении таких школ.
Создание петиций за инклюзию не свидетельствует о высокой морали их авторов. Всегда найдутся люди, готовые высказывать свои мысли, лишь бы быть не согласны и вступить в конфликт. Это особенно касается родителей детей с лёгкими или пограничными особенностями развития, которые могут учиться в обычных школах и садах. У них есть право выбора.
Кроме легких детей есть еще средние, которые не могут учиться в обычной школе, но и интеллектуально сохранные, вот они ни туда, ни сюда. И для таких детей нужны условия адекватной инклюзии.
А коррекционные школы и так есть, куда их возвращать? Просто там детки с уо разной степени… и пограничным детям (не уо, но и не норма) они не подходят. Да их туда и не берут всё равно, потому что массовые программы (пролонгированные) там не реализуются.
Мы, родители детей с ограниченными возможностями, выступаем за возвращение классических коррекционных школ и детских садов, где созданы условия для развития детей и получения качественного образования. К счастью, нас услышали и приняли решение о возвращении таких школ.
Создание петиций за инклюзию не свидетельствует о высокой морали их авторов. Всегда найдутся люди, готовые высказывать свои мысли, лишь бы быть не согласны и вступить в конфликт. Это особенно касается родителей детей с лёгкими или пограничными особенностями развития, которые могут учиться в обычных школах и садах. У них есть право выбора.