У сына проблемы с речью. ЗПР нет, но погранично. Это специалисты и на ПМПК недавно так оценили.
Так, вот, например, в песочнице он со своими игрушками сидит. Подходят к нему играть. Он молчит, улыбается или неслышно, шёпотом говорит. Так со всеми. В саду разговаривает ( с двумя друзьями, там уже привычно всё). У него просят игрушки поиграть. Он даёт и говорит: "Одну" ( типа одну игрушку берите). У него забирают больше и играют рядом. Потом идем с ним домой и он уже предложениями мне говорит, что хотел дать одну игрушку, а у него взяли больше. Он этого не хотел. Как мне обьяснить ему, чтоб защищал себя. Учить делиться или говорить, чтоб защищал себя, раз не хочет больше давать. Про "одну" его не понимают. P.s.Он алалик ( интеллект, коммуникация норма, проблемы только с речью). Обычно у алаликов идет поэтапно реевое общение: он сейчас на предпоследнем этапе, что общается с близкими людьми речью или если тет-а-тет с кем-то одним. Последний этап - начнет общаться со всеми, в компании, как все дети. Как бы идет как по учебнику. Но уже расстраивается, что его не понимают, когда говорит. Нельзя, чтоб застрял на этом уровне надолго. И, вот, надо как-то подталкивать. Даже тут защищать себя. Как бы вы хотя бы в ситуации с песочницей ему посоветовали?