Последнее время на детских площадках мамы спрашивают сколько лет моему сыну, что он так хорошо разговаривает. Делают удивлённый глаза, когда говорю, что 3х еще нет .. Одна мама-логопед спросила, что я делала , что он так хорошо разговаривает для своего возраста. По уровню речи сына действительно можно принять за четырёх- и даже пятилетнего ребёнка.
Я тогда отшутилась: «Да ничего особенного, просто много читаем…» Но потом стала вспоминать эти три года в декрете и поняла, что сделано немало.
Когда сыну было около двух, он не совсем соответствовал возрастным нормам по развитию речи: всё понимал, издавал звуки, но, например, звукоподражания почти не было. Я не стала ждать и обратилась к неврологу, который сказал, что пока речь идёт лишь о замедлении, а не о задержке развития речи.
Тогда я стала чуть более системно и ответственно подходить к нашим занятиям и совместному времяпрепровождению.
Возможно кому -то это будет полезно )
• Прогулки
Мы гуляли много и долго — дважды в день, на разных площадках. Я никогда не ограничивала сына в лазании и спокойно относилась к тому, что после прогулок он бывает грязным.
• Отсутствие мультиков
Мультфильмы он практически не смотрел, после двух лет ставлю редко.
• Чтение
Мы читали много и самых разных книг. Перед дневным и ночным сном — обязательно. Особенно хорошо работали стихотворные тексты, где слова рифмуются и звучат в такт, например, «Стройка, баюшки-баю».
• Общение
Я старалась много разговаривать и проговаривать всё, что видим и делаем. Машина едет — «биби», ворона летит — «кар-кар». Сначала это казалось утомительным, но потом вошло в привычку.
• Творчество и сенсорика
Рисование всем чем можно, лепка из разного пластилина, сенсорные коробки с крупами, кинестический песок, шестигранная мозаика, перебирание фасоли и тп
• Занятия по книгам
Особенно мне понравилась книга Шамиля Ахмадуллина «Ваш малыш шаг за шагом». С восьми месяцев можно показывать картинки и проговаривать звуки. Также использовали пособия типа «Школа семи гномов» по возрасту.
• Карточки с изображениями
Когда появились первые звуки, очень помогли карточки «Кузя тут». До этого использование карточек на понимание речи - дай машину, дай грушу и тп
• Крупная моторика
С полутора лет с перерывами водила сына на гимнастику в Gym Kids.
Вроде бы ничего не забыла.
Конечно, не исключаю, что это просто генетика и он бы заговорил и так. Но с двух лет и трёх месяцев он уже говорил понятными предложениями. А как же это удобно, когда ребёнок может всё объяснить и рассказать!
Сейчас уже думаю как усложнять его речь ) об этом очень интересно рассказывает Полина Мальцева..
#развитиеречи
Мой в 2 года разговаривал лучше, чем многие 5 летки. Знал 12 цветов и показывал это на площадках.
Каждая вторая спрашивала сколько лет ребёнку 🙈 Я даже на площадки ходить не хотела уже.
Но я да, реально ничего не делала. Никаких развивашек, карточек и т.д.
Нормотипичным детям это и не нужно. Сын в 1.6 уже полноценно предложениями разговаривал.
А вы дофига делали на самом то деле. Но вряд ли именно это повлияло на речь, просто его время пришло. Сейчас много речевых детей и так просто они не заговорят
На самом деле "ничего особенного" просто складывается из маленьких составляющих, которые часто не замечаем. И это не только чтение книг, прогулки, мультики и генетика. Но и общий семейных эмоциональный фон, широкий кругозор (те же путешествия), наблюдение за речью других людей (не как мама разговаривает с ребёнком, а как говорят родители или другие люди друг с другом).
У меня дочка заговорила сразу предложениями в 1,10. Речь максимально чёткая и разнообразная. Изначально без звукоподражаний. Не говорит только "р". Но научится
Обычно зрр это следствие, если ни каких проблем нет, то ребенок заговорит без проблем.
Многие, очень многие мамы делают тоже самое но увы и ах.
Сын без работы массажистов (у него была одна проблема которая за собой потянуло одно, другое), логопеда и логомассажа не заговорил бы, сейчас болтает, но плохо, мы занимаемся с логопедом и продолжаем логомассажи делать, жаль только, что на гимнастику поздно пошли
Пхах. Мы гуляем, читаем, общаемся, моя мама для нее букварь читает. Мы даже умеем расставлять шахматы по порядку и можем показать где куб, где пирамида и тд. Мультики вообще только свекровь втихаря иногда включает, когда с ней сидит.
ТОЛКУ - 0!!!!! Вообще ни одного слова не говорит, только звуки немного или слоги. Даже хз, как связать с генетикой, если я начала говорить около года в детстве
Вы молодец конечно, но это генетика. У меня даже Р говорил идеально в 2.3, хотя мультики смотрел, занятий не было и книги не читали, обычная человеческая жизнь
Возможно . Но проверять не стала. Когда со всех углов говорят о том , что мальчики говорить начинают позже, и в целом тенденция, что речь у детей появляется позже.
Примеры были перед глазами.
И в саду сейчас 3х летки молчит каждый 2й
Каждая вторая спрашивала сколько лет ребёнку 🙈 Я даже на площадки ходить не хотела уже.
Но я да, реально ничего не делала. Никаких развивашек, карточек и т.д.
Нормотипичным детям это и не нужно. Сын в 1.6 уже полноценно предложениями разговаривал.
А вы дофига делали на самом то деле. Но вряд ли именно это повлияло на речь, просто его время пришло. Сейчас много речевых детей и так просто они не заговорят