Девочки, у нас нет никаких заукоподражаний
Ни собачки, ни кошечка ничего
Когда прошу скажи: он машет головой типа нет не буду
И как с ним быть? Как мотивировать?
Комментарии
У нас дома есть собака)
А у свекрови 2 кошки мы у нее каждые выходные )
@victoria16 ну тогда всё у вас впереди. Лето, скоро замяукает и загавкает)
У нас только фыркает как ежик и всё, хотя и моторика крупная отличная и по 100500 раз на дню с ней повторяю этих кошечек и собачек
А у нас крупная моторика вообще очень плохо
Приходим на детскую площадку и он либо в песке сидит, либо в траву идет
А лазить ему не интересно, даже на лестницу не может подняться на горку
@victoria16, вроде как надо заинтересовывать
Учить забираться и тд
«Скажи» убрать из обихода. Лучше просто повторять слово по несколько раз.
Развивайте мелкую и крупную моторику.
У нас тоже не собачки не кошечки 😂
Только змея 🐍 шипеть умеем 😂
Развивайте активно крупную и мелкую моторику . Ну и метод " скажи " я использовала )) работает . В год мы уже активно гуляли на детских площадках , раскачивающиеся доски, горки, стенки 👍 сейчас лето, самое то )
Мои товарищи в год говорили пару слов . По мнению специалистов- пример нормы . После 2х уже расширился словарный запас.
Что могу порекомендовать, найти болтливую подружку 3-5 лет, чтобы вместе играли
Логопеды не советуют говорить «скажи».
Для развития речи нужно больше делать упор на моторику. Плюс карточки с картинками на подражание звуков
Просто повторять мой тоже не повторяет, но стал, когда лично стала знакомить с собаками и кошками на улице. Дома у нас животных нет. Ребёнку в идеале нужен реальный контакт хотя бы глазами с настоящими животными, птицами, чтобы он видел, как они лают, мяукают, фыркают, шипят и тд. Дети абстрактно (образно) ещё не мыслят