Смотреть нужно по ребенку. Старшая пошла в 6.10, средняя пойдет в 6.8. К школе обе готовы, читать/писать/считать научились, в саду скучно. Зачем мучать было ребенка садом ещё год непонятно.
Но! Если ребенок не готов (психологически, физически, морально и тд), то пусть сидит в саду ещё год
Зависит от ребёнка. Лучше предварительно сводить ребёнка на беседу с педагогом и он уже более точно Вам скажет, готов ребёнок к школе или нет. Старший сын пошёл в школу в 6.6 младше одноклассников, но ростом намного выше. По знаниям не хуже одноклассников. Средний сын пошёл в 6.10 все одноклассники одного возраста, по знаниям тоже +/- на уровне одноклассников
Зависит от конкретного ребенка. Не в возрасте дело, а в готовности.
Кому-то пересидеть год будет уже критично, а кому-то идти в 6.8- очень рано.
Наши относятся ко вторым- пошли в 7.8.
@chgccfgg нет. Вопрос стоял в реальной оценке ситуации. И конкретно моим детям в 6.8 было рано по многим факторам. Но я знаю детей которым было уже пора
7.8
1) в этом возрасте ребёнок уже точно готов к школе , чем в 6.8
2) мальчик лучше будет чуть старше в классе многих , чем младше . И психологически и физически крепче уже будет в сравнении с ровесниками
идет в 6.8 сын декабрьский
Многое зависит от ребенка если вы видите , что он готов )
Мы ходили на подготовку в школу и даже сразу выбрали учителя кто в дальнейшем будет с 1-4 класс ) он привык за год, уже ждёт с нетерпение 1 сентября) дальше будет видно ) но тут же скажу учитель на собрание выделила детей кто еще вообще не готов , а там уже дело родителей)
Дочь в 7,6 пошла
Крестник в 6.10, но ему и в саду уже было бы не интересно, и дома сидеть не с кем. И сам по себе спокойный, в принципе усидчивый. Но в учебу, тоже не сразу влился.
В классе мальчик был, ему в январе только 7 исполнилось. Ну он вообще не усидчивый, и много прям на уроках отвлекался и других отвлекает, и по началу прям много дичи творил.
Смотреть нужно индивидуально по ребёнку, мои дети развиваются с задержкой развития поэтому они пойдут в школу как можно позже чтобы догнать сверстников по возрасту
Смотря какая программа. Мы пошли в 6.10 на программу гимназии (сын декабрьский). Я вообще была ни сном ни духом, что сейчас аж 8 возможных программ. Домашку мы делаем вместе, потому что то, что проходят у него сейчас, мы классе в пятом только проходили... Считаю, что только сейчас (и это второй класс закончили) сын начал хоть немного больше адаптироваться к текущей программе. До этого дитё дитем. Хотя дети его года в целом такие же. В общем вариант попозже = психологически полегче, если ребенок идёт на сложную программу (домашка на дом 💯). Либо маме и папе надо готовить нервы и вспоминать школьную программу, а также осваивать педагогические навыки... Хотя это индивидуально очень. Мы считали, что ребенок социализирован и максимально готов - читал, писал, решал элементарные задачи по математике на сложение и вычитание, что-то на умножение, английский изучал с пяти лет, но как показала практика, тяжеловато. Хотя не жалеем, но и звёзд с неба не хватаем)) В общем вопрос, чего вы сами ждёте от образования и какой у вас ребенок в плане подготовки. Сейчас школа - это все таки у большей степени про вовлечённость родителей.
В 7,8 отдала бы. Я своего в 7,3 отдам. В 6,3 мне кажется слишком рано. Хотя меня в 5 отдали, исполнилось через пару месяцев 6, я считаю что это слишком рано
Но! Если ребенок не готов (психологически, физически, морально и тд), то пусть сидит в саду ещё год