Переключать внимание. Эмоционально отыгрывать другой сценарий. Суёт камни в рот, а мама начинает спрашивать:"Ой-ёй, кто плачет? Где плачет?" Ухо ко рту:"Камушки плачут, тесно им во рту, хотят к маме/папе/братику в водичку"
Не лениться, делать упражнения на активацию правого полушария. Вместе с ребёнком одной рукой 👊 другой ✋и подобные.
Про границы выше всё верно написали. А вы готовьтесь быть попугаем, пластинкой и т.п. Или же постоянно вот это творческое включать и через образы доносить.

Люлей всыпать , только это работает . Не жестко конечно, по возрасту 😁. Есть ситуации на которые можно только таким методом реагировать , это ведь опасно для жизни. Люлей, а потом несколько раз объяснять . И вы не будете плохой матерью

Петрановская, видео по возрастам на ютуб. Паевская, Кристина Прошакова, Вика Дмитриева
Объяснять почти бесполезно. Просто краткие фразы инструкции. Минимум эмоциональной реакции, ради нее часто делают. Отвлечение в момент до выходки. Минимум запретов, больше как можно. Почти все в конкретных ситуациях можно заменить интересной альтернативой с как раз эмоциональной реакцией. Например камни в рот не берут, но зато вот как с ними можно. Или можно взять в рот что-то интересное, дуть в трубочку воду бульки. Ну не знаю что угодно. Если не реагировать и переключать, обычно стихает за неделю-две. Ну и бывает привлекает внимание, если становится скучно или взрослый отвлекся. Ловить момент и переключать. И не обо всем надо договариваться.

Послушаю. А то я тоже хочу знать как реагировать. Я уже привыкла, и продолжаю говорить не меняя тона, или молчу.