Хочу систематизировать в голове все "звоночки", которые меня натолкнули на обращение к специалисту по РАС

-истерики.
У Льва они были всегда (сейчас просматривала тут свои посты и каждый третий о том, что сын опять орет и не спит). И 80% истерик случались после общения с другими людьми. Гости уходят и ребенок впадает в дикий ор

-отсутствие желания общаться.
Лев любит песок, но с самого раннего возраста, если на песочницу приходит другой ребенок, сын бросал все и шел ко мне. Когда в гости приходили к нам дети, Лев их просто максимально игнорировал (ну а потом закатывал истерику, конечно)

-горшок.
Лев дома без подгузников с полутора, в 2 активно начала обучать горшку. Он не понимал позывов, силой на горшке держать не собиралась. Постоянно говорила, напоминала. Он говорит, что не хочет в туалет и через минуту лужа. Вот в марте будто резко что-то понял и дней 10, без напоминаний, ходил на горшок. А потом откат. Сейчас после простуды опять просто 0 попаданий. И какает он стоя. Обычно на прогулке, без каких-то предварительных сигналов.

-стимы.
Я не понимала, что это они, но они и раньше были, сейчас со стрессом усилились:
*язык при стрессе вытаскивает, текут слюни
*ходьба на носочках
*перебирание пальчиками (всегда думала, что это игра. Спрашивала "что это у тебя? Муша?", мог ответить "паук" и дальше играть)

-игнор, когда его зовут.
Он рано стал откликаться на имя, но я могла по долгу его звать, а он занят своим делом. Ощущение, что просто погружен в процесс игры и не обращает внимания. Сейчас, если настаивать и потрогать за руку, может крикнуть и дернуться в сторону

-однообразная игра.
Нет, он не залипал на колесах часами, не строил типичные башни. Но он с одной вещью может сидеть подолгу, просто крутить ее в руках. Хотя мне казалось, что даже ролевые игры появятся (после того, как я с ним поиграю в это). Он "готовил" еду для своих игрушек, кормил их, укладывал спать. Но опять же, после того, как я этому научила (хотя а как же обычно? Ребенок должен сам этому научиться? Этот момент мне не понятен)

-нет обращения.
Поздороваться не может, сказать пока (сейчас начал хотя бы махать человеку). Попросить ("мам, включи", "баба, дай" и проч.) не может. Скорее заорет, что не может достигнуть желаемого.
И нет "Я", себя называет "ты" ("тебе"). Хотя речь очень развита. Сказать "подъемный кран поехал" может, а "пока " не может

Он всегда с легкостью сидел со мной и развивашками, ему не сложно просилеть час за лепкой или рисованием. Не окунувшись в эту тему, я и не знала, что это тоже один из признаков. Он углублялся в игру и изучал, запоминал

Сейчас мне говорят, что скорее всего он не чувствует боли и вообще свое тело так, как нормики (отсюда и проблемы с горшком).
Стал бить себя по голове при стрессе и истерике, если я не жалею и игнорю.

А еще стал периодически мычать. Вот сегодня ехали в такси 20 минут и половину времени он смотрел в окно и мычал.
Любимый папа уехал в другой город и Льву не важно. Он и не вспоминает. Песок может перебирать между пальцев долго (тоже стим), для него по картинке собрать фигурку самому не проблема (последнее фото), а спросить "мам, дай мне" невозможно

#леврас