Мама двоих (младенец)

Как подготовиться к английскому для магистратуры? План от А до Я!

Сегодня начну с грамматики по английскому. Многое надо вспомнить. Вои такой план подготовки:

Отлично, что ты готовишься заранее! В тестах по английскому для поступления в магистратуру (особенно в вузах СНГ) часто встречаются такие грамматические темы:

1. *Времена глаголов (Tenses)* — особенно Present Perfect, Past Perfect, Future Perfect, а также различия между Continuous и Simple формами.

2. *Условные предложения (Conditionals)* — zero, first, second, third и смешанные типы.

3. *Наклонения (Modals)* — must, should, might, could, would и их значения.

4. *Пассивный залог (Passive Voice)* — во всех временах.

5. *Причастия и герундии (Participles & Gerunds)* — различия в использовании, типичные конструкции.

6. *Наречия и прилагательные (Adverbs & Adjectives)* — порядок, сравнительная и превосходная степень.

7. *Сложноподчинённые предложения (Complex Sentences)* — согласование времён, относительные предложения (who, which, that).

8. *Артикли (Articles)* — особенно tricky случаи с the, a/an или без артикля.

9. *Предлоги (Prepositions)* — времени, места, устойчивые выражения.

10. *Инфинитивы и герундий (Infinitive vs. Gerund)* — после каких глаголов используется что.

11. *Согласование подлежащего и сказуемого (Subject-Verb Agreement)* — особенно с подлежащими в виде групп слов или с "each", "neither", "none".

Грамматика английского Подготовка к магистратуре Изучение языков

Как помочь ребёнку с английским, если в школе странная программа?

Мама в шоке от современных учебников английского: нет алфавита, транскрипции, грамматики, но сразу сложные задания. Читайте её мнение и советы других родителей!

немножко наболело у филолога😣

немножко наболело у филолога😣 когда мы хотим написать для чего или с какой целью, мы пишем "чтобы". слитно. если мы говорим о чем-то, ЧТО могло БЫ на что-то повлиять, ну например, мы пишем "ЧТО БЫ" раздельно. это часть сложноподчиненного предложения, которое относится к предмету, ЧТОБЫ относится к глаголу. 🖊 я купила мясо, ЧТОБЫ его запечь. (купила - глагол, купила, чтобы запечь) 🖊 не знаю, ЧТО БЫ меня могло заставить начать заново учить физику. (тут ЧТО это вообще подлежащее. к нему сказуемое МОГЛО ЗАСТАВИТЬ. мы не можем тут написать слитно, потому что смысла не будет) или 🖊 нужно что-то интересное, ЧТО БЫ могло его вдохновить. (тут у нас уточнение, ЧТО именно ИНТЕРЕСНОЕ? ЧТО МОГЛО БЫ ...) грамотными быть круто😎 давайте будем крутыми😁 #минуткафилологизмов

Справедливость оценки?

Девочки вот как считаете сделали домашнее задание, но не до конца я не увидела, что надо было глаголы подчеркнуть, и составить предложения. Предложения составили, а глаголы не подчеркнули учительница 2 поставила, справедливо? 😓 я думала, что 2 когда ничего не сделано, а мы сделали, но не до конца 🙈

Непонятная система английского в начальной школе: как помочь ребенку?

Хоть и сама учитель, никак не могу понять систему учебного плана английского языка начальных классов. Алфавит просто наизусть прошли, и сразу же начали составлять предложения. Не проходят звуки, нормально артикльи не учат. Сейчас времена глаголов оказывается уже прошли. Поэтому все заново дома повторяем, сама учу по своей методике🤦 ♀ . При этом оценки выставляет "мама не горюй". Например, сегодня написали диктант, а младшая вместо tooth написала teeth, а учительница поставила 4. Как у вас дела с английским? Думаю, без репетитора не обойтись.🥲