Сейчас очень остро чувствуется отсутствие садика у ребенка.
Я даже представить не могла, что будут сложности в этом плане, тк ни я , ни муж тоже не ходили и проблем с вливанием в коллектив не было вооооообще !
Ребенок общительный со своими знакомыми, иногда на площадке тоже с удовольствием играет с детьми.
Но их "понятия, игры и тд" ему абсолютно не знакомы.
Плюс ко всему, он ведет себя как то надменно, типа это все за ним должны бегать и звать играть, сам подойти и попроситься в игру не может (((
Мне тоже как то кажется странным , просить : возьмите мальчика поиграть , ржать же могут....
Я ,конечно, понимаю, что школа в скором времени "приведет его в чувства" так сказать, тяжеловато будет, судя по всему
Но именно мне как можно ему адекватно помочь сейчас?
Запишите в летний лагерь дневного пребывания. Там утром приводишь, вечером забираешь.
А ребенок сам испытывает дискомфорт в общении? То, что не укладывается в наше представление, может ему самому норм? Все ведь разные по темпераменту, неважно какие родители.
Ну он хочет играть, говорит об этом, я не толкаю типа иди и всё, мягко говорю : я бы на твоём месте спросила так-то , сказала так-то , предложила То-то
Видно , что либо стесняется до такой степени, либо это для него как через себя переступить - подойти к кому-то , страх отказа по- любому ещё, мне кажется.
А потом начинает говорить: ой, там скучно, неинтересно, дурацкие игры у них и ТД - это же говорит о том, что сам он мечтал бы в их компашке играть
Короче, как-то так
У меня сын "садовский". Но тоже не проявлял инициативу играть с кем-то. Я переживала,спрашиваю,почему не подходишь,не играешь,сказал просто не хочу. А потом думаю,ну не хочет,значит так нужно. Так же как у взрослых,тоже не со всеми же общаемся,а с людьми с которыми общие интересы.
Сейчас начнется время летних лагерей, записывайте, водите, пусть учится взаимодействовать
Это вообще не зависит от сада. Скорее тип личности