Ребенок не спит в саду и не делает поделки - это нормально?

Ситуация

Мой сын пошёл в сад в феврале этого года впервые , толком кое как отходили 2 месяца (пока адаптация, потом карантины) , стал оставаться на весь день . Ребенку нравится, проситься, бежит в садик . Но воспитатели начинают говорить, что ребенок засыпает дольше всех , примерно на час . Потом добавляют, что он не садится делать поделки . Примерно неделю я стараюсь, как то повлиять на его режим в саду . После сада тихие игры, ванна и ранний уход в сон, потому что думаю что и так у него много эмоций . В один день решаю разбудить его по раньше на пол часа, дабы он устал со всеми детьми и уснул, как положено. В итоге прихожу забирать , выходит ко мне психолог, и просто 25 минут втирает мне что поведение моего сына не нормальное, он в этот день не уснул совсем, мы стоим в раздевалке и сын естественно не спавший , вообще ведет себя не адекватно перевозбужден и капризен. Также повторяет, что он не усидчивый, не слушается , не спит. И что я должна немедленно с ним что то решать . К слову дома проблем НИКОГДА со всем выше сказанным не было . Я после этого разговора в слезах 2 дня, думаю что с сыном что то не так, что то я упускаю . Бегу к неврологу по рекомендации в ласточку к Никите Геннадьевичу . Там делают ребенку ЭЭГ.
Невролог не выявил никаких нарушений, сказал, что это в силу возраста, может быть такое . Но порекомендовал сходить у них на массаж физио
И пропить тенотен и магний . Так вот у меня столько вопросов, пока в сад сын не ходит (карантин до 5 мая) , в пн вроде как выходить надо, но на душе тяжелый груз, что его там недолюбливают, как решать вопрос с воспитателями .
На массажи записались, но теперь читаю отзывы здесь и вижу что про нашего невролога много и негативных отзывов, мол одно и тоже назначает всем и толку нет . Хочу помочь ребенку и навредить не хочу. В растерянности, как поступить.
Записалась ещё к другому неврологу (ждём очередь )