Сняла подгуз в 1,5 года и надела трусы. Параллельно о горшке ему напоминала, показывала его постоянно или предлагала на него сходить. Брала с собой периодически в туалет и предлагала сесть напротив (там тоже горшок стоял). Да, лужи и кучи бесили, но у меня стояла задача наладить дела с горшком. Мне кажется, недели две-три это длилось, я уже начала сомневаться, что он вообще когда - нибудь поймет, а он раз, сам попросился, а в другой раз попросился и сам сел. Бывает, конечно, проблема какать усадить. Последнее время хочет, но не идёт. Бегает по дому и истерит.

Вот все говорят: ждать, ждать...
А чего ждать? Как ребенок должен понять что к чему, если мама сидит на попе и ждёт?

Я делала так.
Когда решила приучать к горшку начала с того, что поставила горшок в туалете рядом с унитазом, и начала сажать на него сына после ночного и дневного снов. Мягко, ненавязчиво, без принуждения, и сама садилась рядом на унитаз, и делала свое дело.
Во-первых, я сижу журчу, во-вторых, приговариваю ему: пись-пись-пись. Пописал - хорошо. Не пописал - ну хорошо, в следующий раз. При этом объясняла ему: видишь, сынок, мама на свой горшочек пись-пись, а ты давай на свой.
Он кивал, и когда получалось, когда нет.

Ещё я попросила мужа брать его с собой, и он ему показывал как писает стоя (для того, чтобы он понимал, как это делают мужчины). Сын начал попытки тоже писать стоя, получалось весьма неплохо, целился.
И вот был такой момент, когда он сам бежал на горшок после снов. Потом наступил такой момент, когда он стал отказываться, даже после снов.
Но я продолжала мягко предлагать, и каждый день рассказывать, что мама, папа, бабушка и дедушка, и все детки в садике ходят пись-пись на горшочек, а ты хочешь? Пойдем? Пойдем я с тобой посижу рядышком?
И вот наступил момент, когда он снова начал когда-никогда садиться на горшок, бегал за нами в туалет, и смотрел (я, естественно, своей Изольдой перед ним не трусила, просто факт: сняла штаны, села).
Потом, в один день я решила снять с него подгузник, и посмотреть что будет. Ему объяснила: сынуля, мама с тебя подгузник сняла, подгузника нету. Если захочешь пись-пись, надо маме сказать, и пойдем на горшок. В штанишки писать нельзя, они будут мокрые и противные, хорошо? - и дальше по сто раз у него спрашивала: пись-пись пойдешь? Пись-пись будешь?
Спрашивала очень мягко, и без нажима. С такой же интонацией, с которой бы вы ему конфетку предложили.
И он начал отзываться. Иногда были промахи, но он очень быстро понял, что если сикнуть в штаны, они мокреют, поэтому бежал ко мне с глазами на лбу: мама, пись-пись! Мама, пись-пись!!!!! - и мы потом бежали с ним, и он ещё достаточное количество досикивал в горшок. Вот так.

Но у нас проблема в горшок покакать. То какает, то истерит. Тоже сегодня, наверное, буду пост писать, просить совета.

С 1,9 до трёх было три порыва приучить дочь к горшку. Я была беременная и с малышом. Меня хватало на два дня. Она сидела на нем иногда даже писала, но в итоге просто посидит пойдет и тут же написает. Я отстала , и вот три года ей 30 марта исполнилось. А второго числа я ей сказала, все одеваем взрослые труселя. И все. Ходит на горшок, сама.

Не пришло время значит 🤷🏻‍♂️

Ждать и не настаивать, но напоминать.

Отстать)

Теперь только ждать...

Просто не приучала. Не вижу в этом смысла. Должен мозг созреть до понимания зачем и почему. В итоге сын с 1.4 ходил на горшок. При том сам, не просился

Подождать)

Ждать ,много рассказывать,мультики про горшок

Ждать